內容簡介第一本台灣與世界同步抗暖化行動手冊！全球暖化、全球正在暖化、全球繼續暖化中！抗暖化無國界，台灣排碳量高，更不該置身事外！

但是，我們卻一再錯失解決暖化問題的時機，原因在於：
◎暖化知識力，是片斷、零碎與錯誤的！以為地球暖化是臭氧層破洞造成的；北極熊滅絕及冰山融化與人類的關係很遠；把溫室效應當成環境問題……

◎抗暖化行動力，成效不彰且不夠全面！認為「節能減碳」就等於「全球暖化」問題得到解決；既然種樹是減碳妙藥，就可以不斷地再開發……

◎抗暖化態度，過於恐懼、冷漠且無力感深重！氣候災難景象太過震撼，陷入了恐慌與擔憂；知道氣候異常很嚴重，想採取行動卻又不知道該怎麼辦…… 現在，我們必須徹底的覺醒，認真面對「暖化新世界」！


本書作者葉欣誠教授為第一線環境教育學者，以強而有力的科學證據與事實告訴大家：全球已經暖化，就是人類社會一直擁抱廉價的化石燃料所造成的！更精闢分析抗暖化的關鍵在於：除了長期採取節能減碳的減緩行動之外，更要馬上採取因應氣候衝擊的調適作為。

尤其，在氣候災難頻傳之際，更必須立即設法降低氣候失控造成的危機，舉凡國土規劃、產業政策、能源供需、環境與公民教育、國防安全等各方面，都要從現在開始啟動，這才是台灣的自救之道。


書籍特色 :
1.第一本台灣與世界接軌的抗暖化新知手冊關於全球暖化的書籍之中，絕大多數是引薦翻譯書，有從歷史角度、災難角度、氣候角度、政經角度等切入；也因此，相當欠缺關照台灣本土觀點看全球暖化的科學論證、國際現實與趨勢，以及關鍵知識與危機應變等。換言之，這是專為台灣人而寫的一本與世界接軌的暖化新知手冊。作者為第一線的環境教育學者，長期關注影響地球深遠的全球暖化環境議題，提供台灣全面抗暖化的建議書。


2.提出重大抗暖化缺失，獨到精闢的減碳與調適並重論述本書指出「節能減碳」只是設法降低現在與未來氣候衝擊的方法，並不是「節能減碳」就「可以避免」全球暖化或是氣候變遷。作者認為面對暖化的諸多威脅與破壞，政府必須趕快擬定「調適」作為，舉凡國土規劃、居民安置、產業政策、能源供需、基礎建設、社會福利、環境與公民教育、國防安全、國際關係等各方面，都必須從現在開始啟動。一個為所當為的政府，應該帶領民眾勇於面對「地球暖化了，台灣怎麼辦？」的事實真相與當急之事。

3.最能夠釐清混淆不清的暖化迷思：地球暖化了，所以現在是地球熱的時候？北極海冰一旦融解，海平面就會上升？樹木只要種在那裡，就可以減碳了？減碳隨自己高興，只要做了就好？節能減碳，就能救地球？台灣的一度電碳排放，跟世界各國都一樣？只要發展低碳的再生能源，暖化問題就可以迎刃而解？國際攜手減碳的作法緩不濟急，而地球工程法就是救人類的萬靈丹？……許多關於暖化的困惑、迷思、盲點，相信都可以在本書中獲得最佳解答。


4.正本清源提供暖化知識力，無憂無懼以正面態度抗暖化在許多抗暖化的資訊中，多半是極端的陳述：「氣候災難啟示錄式的極悲觀描述」vs.「未來低碳生活的烏托邦想像」。氣候的災難的確可能發生，只是嚴重程度如何尚不得而知；然而，風調雨順的低碳烏托邦絕不廉價。處於暖化新世界，不過分悲觀，亦不過分樂觀，而且更需要擁有面對暖化的正確知識與態度，無憂無懼以正面態度抗暖化。


作者簡介葉欣誠（國立台灣師範大學環境教育研究所教授）在環境領域中，從「最硬的」到「最軟的」均有涉獵。

大學部讀的是土木工程，學習工程基礎學科與思維；碩士班讀的是環境工程，以理化處理與微生物學為研究工具；到美國後轉往環境規劃與管理領域，使用經濟學與數學作為研究工具。

近年來，在環境教育領域發展，設法將科學、管理與教育進行對社會最有貢獻的結合。水資源與全球暖化是最近的主要研究項目，尤其在全球暖化領域，是少數能夠將學理、問題點、國際趨勢、台灣現況與個人行動，以深入淺出的方式說明清楚的新一代學者。

在擔任教職後，更不斷持續投入民間團體活動，經常四處演講，宣揚環境保護的理念。過去數年以來，光是與全球暖化相關的演講，已經超過上百場，聽眾涵蓋國中小、大學的老師與學生、公務人員訓練、宗教團體與寺廟、大型與中小型企業主管與員工等。


推薦者:
史奈德（2007年諾貝爾和平獎共同得主之一）
郭台銘（鴻海-富士康科技集團總裁）
沈世宏（行政院環境保護署署長）
蕭代基（中華經濟研究院院長）
柳中明（台大全球變遷研究中心主任）
黃正忠（中華民國企業永續發展協會秘書長）
林耀國（中華民國荒野保護協會理事長）
洪世昌（台北市立圖書館館長）
蔡炳坤（建國中學校長）
張碧娟（北一女中校長）

http://www.thirdnature.com.tw/show.php?b_id=588S

 

http://www.youtube.com/watch?v=FSDzkGt9ru4

碳循環 的 圖 : 葉欣誠老師 (抗暖化 / 關鍵報告) 的書中 也有那張彩色圖.

 

 

via 抗暖化關鍵報告: 抗暖化關鍵報告: 雖然越來越多人了解到抗暖化的重要性，但是全球減緩暖化的速度已經趕不上已經成真的氣候變遷現象。越來越多超乎人們生活經驗的氣候異常。因此我們在抗暖化之外，更迫切的是要思考「調適作為」。如果有一天，在台北出現五月雪，或者四十度以上的熱浪，我們要怎麼應對？目前的消防救難與醫護系統是否有能力承受？會不會癱瘓？經濟與政治中樞要如何確保繼續運作？

 

 

: 葉欣誠老師提供的抗暖化每週新知，教大家看懂環境新聞！！

http://www.thirdnature.com.tw/downlow/NQ09/News/news.html

 

http://www.facebook.com/posted.php?id=110761798944536&share_id=132369536777807&comments=1

http://www.youtube.com/watch?v=d4HYVy9ZUNs

http://www.youtube.com/results?search_query=%E8%91%89%E6%AC%A3%E8%AA%A0
...
http://www.youtube.com/watch?v=xGiAir_t5i8

http://www.youtube.com/watch?v=nI5WXGbYySs

 

 

 

 

*********************************************************************************

 

 

轉自 : facebook :抗暖化關鍵報告: :

 

 http://www.facebook.com/profile.php?id=1639064819#!/note.php?note_id=112248018810482&id=110761798944536&ref=mf

 

 

 

你的抗暖化世界觀，知多少？(看看自己能答對幾題)

 

暖化是全世界人類面臨的最大考驗，氣候變遷已經大大改變我們認識的世界。
而你，對於抗暖化概念的各種知識瞭解有多少？

是非題 （對的答O，錯的答X）
【 】1.臭氧層破洞是造成全球暖化的主要原因之一。
【 】2.北極如果融化了，海平面就會上升。
【 】3.少開車、少吃肉、多種樹，就可以幫地球減碳。
【 】4.節能減碳是阻止全球暖化的唯一優先對策。
【 】5.只要全球暖化危機解除，全人類就可以高枕無憂。

選擇題 （單選題）
【 】6.地球表面平均溫度上升至幾℃，是國際氣候會議公認的地球升溫的底線？
(1)1℃ (2) 2℃ (3) 3℃。
【 】7.全球暖化造成的衝擊，下列何種不是？
(1)乾旱、洪水、颱風等災害增多 (2)酸雨分布地區擴大 (3)傳染性疾病更容易發生。
【 】8.大氣中二氧化碳等溫室氣體的最大排放來源是什麼？
(1)從事土地耕作 (2)利用核能發電 (3)燃燒化石燃料。
【 】9.假設你是南太平洋島國的總統，面對極端氣候災情不斷，應該採取什麼因應策略？
(1)發展低碳的再生能源 (2)鼓勵隨手關燈、少吃肉 (3)開始將海岸居民遷移至高地。
【 】10.台灣的總發電量中，以下哪一種發電的比例最高？
(1)核能發電 (2)火力發電 (3)太陽能發電。

 

 

 

 

 

抗暖化關鍵報告

 

公布正確答案：

1.(X) 2.(x) 3.(O) 4.(X) 5.(X)
6.(2) 7.(2) 8.(3) 9.(3) 10.(2)

 

 

 

 

 

轉自網路 : http://www.thirdnature.com.tw/show.php?b_id=588
.
抗暖化關鍵報告台灣面對暖化新世界的6大核心關鍵 作者：葉欣誠博士
出版日期： 2010.5.4頁數：256頁

...內容簡介第一本台灣與世界同步抗暖化行動手冊！全球暖化、全球正在暖化、全球繼續暖化中！抗暖化無國界，台灣排碳量高，更不該置身事外！

但是，我們卻一再錯失解決暖化問題的時機，原因在於：
◎暖化知識力，是片斷、零碎與錯誤的！以為地球暖化是臭氧層破洞造成的；北極熊滅絕及冰山融化與人類的關係很遠；把溫室效應當成環境問題……

◎抗暖化行動力，成效不彰且不夠全面！認為「節能減碳」就等於「全球暖化」問題得到解決；既然種樹是減碳妙藥，就可以不斷地再開發……

◎抗暖化態度，過於恐懼、冷漠且無力感深重！氣候災難景象太過震撼，陷入了恐慌與擔憂；知道氣候異常很嚴重，想採取行動卻又不知道該怎麼辦…… 現在，我們必須徹底的覺醒，認真面對「暖化新世界」！


本書作者葉欣誠教授為第一線環境教育學者，以強而有力的科學證據與事實告訴大家：全球已經暖化，就是人類社會一直擁抱廉價的化石燃料所造成的！更精闢分析抗暖化的關鍵在於：除了長期採取節能減碳的減緩行動之外，更要馬上採取因應氣候衝擊的調適作為。

尤其，在氣候災難頻傳之際，更必須立即設法降低氣候失控造成的危機，舉凡國土規劃、產業政策、能源供需、環境與公民教育、國防安全等各方面，都要從現在開始啟動，這才是台灣的自救之道。


書籍特色 :
1.第一本台灣與世界接軌的抗暖化新知手冊關於全球暖化的書籍之中，絕大多數是引薦翻譯書，有從歷史角度、災難角度、氣候角度、政經角度等切入；也因此，相當欠缺關照台灣本土觀點看全球暖化的科學論證、國際現實與趨勢，以及關鍵知識與危機應變等。換言之，這是專為台灣人而寫的一本與世界接軌的暖化新知手冊。作者為第一線的環境教育學者，長期關注影響地球深遠的全球暖化環境議題，提供台灣全面抗暖化的建議書。


2.提出重大抗暖化缺失，獨到精闢的減碳與調適並重論述本書指出「節能減碳」只是設法降低現在與未來氣候衝擊的方法，並不是「節能減碳」就「可以避免」全球暖化或是氣候變遷。作者認為面對暖化的諸多威脅與破壞，政府必須趕快擬定「調適」作為，舉凡國土規劃、居民安置、產業政策、能源供需、基礎建設、社會福利、環境與...

 

 

 

***************************************************************************************

 

抗暖化關鍵報告台灣面對暖化新世界的6大核心關鍵 作者：葉欣誠博士
 

轉自網路 : http://www.thirdnature.com.tw/show.php?b_id=588
.
抗暖化關鍵報告台灣面對暖化新世界的6大核心關鍵 作者：葉欣誠博士
出版日期： 2010.5.4頁數：256頁

內容簡介第一本台灣與世界同步抗暖化行動手冊！全球暖化、全球正在暖化、全球繼續暖化中！抗暖化無國界，台灣排碳量高，更不該置身事外！

但是，我們卻一再錯失解決暖化問題的時機，原因在於：
◎暖化知識力，是片斷、零碎與錯誤的！以為地球暖化是臭氧層破洞造成的；北極熊滅絕及冰山融化與人類的關係很遠；把溫室效應當成環境問題……

◎抗暖化行動力，成效不彰且不夠全面！認為「節能減碳」就等於「全球暖化」問題得到解決；既然種樹是減碳妙藥，就可以不斷地再開發……

◎抗暖化態度，過於恐懼、冷漠且無力感深重！氣候災難景象太過震撼，陷入了恐慌與擔憂；知道氣候異常很嚴重，想採取行動卻又不知道該怎麼辦…… 現在，我們必須徹底的覺醒，認真面對「暖化新世界」！


本書作者葉欣誠教授為第一線環境教育學者，以強而有力的科學證據與事實告訴大家：全球已經暖化，就是人類社會一直擁抱廉價的化石燃料所造成的！更精闢分析抗暖化的關鍵在於：除了長期採取節能減碳的減緩行動之外，更要馬上採取因應氣候衝擊的調適作為。

尤其，在氣候災難頻傳之際，更必須立即設法降低氣候失控造成的危機，舉凡國土規劃、產業政策、能源供需、環境與公民教育、國防安全等各方面，都要從現在開始啟動，這才是台灣的自救之道。


書籍特色 :
1.第一本台灣與世界接軌的抗暖化新知手冊關於全球暖化的書籍之中，絕大多數是引薦翻譯書，有從歷史角度、災難角度、氣候角度、政經角度等切入；也因此，相當欠缺關照台灣本土觀點看全球暖化的科學論證、國際現實與趨勢，以及關鍵知識與危機應變等。換言之，這是專為台灣人而寫的一本與世界接軌的暖化新知手冊。作者為第一線的環境教育學者，長期關注影響地球深遠的全球暖化環境議題，提供台灣全面抗暖化的建議書。


2.提出重大抗暖化缺失，獨到精闢的減碳與調適並重論述本書指出「節能減碳」只是設法降低現在與未來氣候衝擊的方法，並不是「節能減碳」就「可以避免」全球暖化或是氣候變遷。作者認為面對暖化的諸多威脅與破壞，政府必須趕快擬定「調適」作為，舉凡國土規劃、居民安置、產業政策、能源供需、基礎建設、社會福利、環境與公民教育、國防安全、國際關係等各方面，都必須從現在開始啟動。一個為所當為的政府，應該帶領民眾勇於面對「地球暖化了，台灣怎麼辦？」的事實真相與當急之事。

3.最能夠釐清混淆不清的暖化迷思：地球暖化了，所以現在是地球熱的時候？北極海冰一旦融解，海平面就會上升？樹木只要種在那裡，就可以減碳了？減碳隨自己高興，只要做了就好？節能減碳，就能救地球？台灣的一度電碳排放，跟世界各國都一樣？只要發展低碳的再生能源，暖化問題就可以迎刃而解？國際攜手減碳的作法緩不濟急，而地球工程法就是救人類的萬靈丹？……許多關於暖化的困惑、迷思、盲點，相信都可以在本書中獲得最佳解答。


4.正本清源提供暖化知識力，無憂無懼以正面態度抗暖化在許多抗暖化的資訊中，多半是極端的陳述：「氣候災難啟示錄式的極悲觀描述」vs.「未來低碳生活的烏托邦想像」。氣候的災難的確可能發生，只是嚴重程度如何尚不得而知；然而，風調雨順的低碳烏托邦絕不廉價。處於暖化新世界，不過分悲觀，亦不過分樂觀，而且更需要擁有面對暖化的正確知識與態度，無憂無懼以正面態度抗暖化。


作者簡介葉欣誠（國立台灣師範大學環境教育研究所教授）在環境領域中，從「最硬的」到「最軟的」均有涉獵。

大學部讀的是土木工程，學習工程基礎學科與思維；碩士班讀的是環境工程，以理化處理與微生物學為研究工具；到美國後轉往環境規劃與管理領域，使用經濟學與數學作為研究工具。

近年來，在環境教育領域發展，設法將科學、管理與教育進行對社會最有貢獻的結合。水資源與全球暖化是最近的主要研究項目，尤其在全球暖化領域，是少數能夠將學理、問題點、國際趨勢、台灣現況與個人行動，以深入淺出的方式說明清楚的新一代學者。

在擔任教職後，更不斷持續投入民間團體活動，經常四處演講，宣揚環境保護的理念。過去數年以來，光是與全球暖化相關的演講，已經超過上百場，聽眾涵蓋國中小、大學的老師與學生、公務人員訓練、宗教團體與寺廟、大型與中小型企業主管與員工等。


推薦者:
史奈德（2007年諾貝爾和平獎共同得主之一）
郭台銘（鴻海-富士康科技集團總裁）
沈世宏（行政院環境保護署署長）
蕭代基（中華經濟研究院院長）
柳中明（台大全球變遷研究中心主任）
黃正忠（中華民國企業永續發展協會秘書長）
林耀國（中華民國荒野保護協會理事長）
洪世昌（台北市立圖書館館長）
蔡炳坤（建國中學校長）
張碧娟（北一女中校長）

http://www.thirdnature.com.tw/show.php?b_id=588

 

 

 

 

 

轉自網路 http://e-info.org.tw/node/37795

環境教育的推手 : 葉欣誠 博士

專訪國立高師大環境教育研究所教育兼所長葉欣誠 作者：顧美芬
...
「全球暖化」跟我們有什麼關係？生活中，要怎麼落實「節能減碳」？


當台灣開始搭上全球氣候變遷的發燒課題，卻已經是晚了其他先進國家許多年。 在全球化環境議題領域中，國內不乏優秀的學者專家，也有些重要的研究論述，但真正要將理念落實內化到尋常百姓生活中，在專業與通俗之間，往往存在著難以跨越的鴻溝。其實溝通兩端之間，最關鍵的，還是需要有個適當的中介者，兼具環境專業知識背景，又能懂得以一般人的語彙詮釋，從生活經驗出發，透過理解，才能夠真正落實在現實生活中。


高師大環境教育研究所教育兼所長葉欣誠正是扮演這樣的角色。 擁有美國康乃爾大學博士學位的葉欣誠，學的是環境工程，做的是環境教育的推廣。

葉欣誠不諱言，剛開始接觸環境教育時，並不了解環境教育是要做什麼？要怎麼做？後來跟許多環保團體接觸，參與了一些環境教育的社會運動。他才意識到，環境工程與環境教育，是兩個很不一樣的專業領域。

許多學有精專的環境工程的專家，未必真的懂得將專業知識推廣出去。舉例來說，2003年教育部聘請專家撰寫的防災教育教材，葉欣誠當時擔任計畫主持人負責審核編撰。雖然教材中內容深入，但是對中小學生的程度而言，卻可能太艱深，不容易理解，無法達到預期的學習成效。葉欣誠認為，專家在提供這些知識時，往往忽略了究竟是要寫給誰看？要寫到多深入？或是該用什麼樣的用字譴詞來詮釋最適當？

另方面，葉欣誠也發現，校園內有許多依校本位課程編寫的自編教材，放在網路上，其中不乏對環境議題熱衷人士所撰寫，卻仍然看到錯誤的資訊。如此一來，對學習者來說，都會造成很大的負擔。葉欣誠也深深體認到，自己剛好處在環境工程的專業，以及環境教育兩大介面之間， 可以做跨領域的整合。「推動環境教育過程中，最大的障礙，就是不夠誠實。」

葉欣誠說，有什麼問題，講清楚，再想出解決對策，才是治本之道。台灣有很多河川污染很嚴重，大家都知道，政府就是不承認，只講好的，不講壞的，或是避重就輕。環境的敏感度是建立在對問題的認知上，然而這麼多年下來，環境教育始終沒有真正內化。他強調，學界一定要有批判性，有批評，對社會才有貢獻，全民的環境素養才會提升。

 

 

環境教育的推手葉欣誠 | 台灣環境資訊協會-環境資訊中心

 

e-info.org.tw

 

「全球暖化」跟我們有什麼關係？生活中，要怎麼落實「節能減碳」？當台灣開始搭上全球氣候變遷的發燒課題，卻已經是晚了其他先進國家許多年。

 

Thirdnature

www.thirdnature.com.tw

內容簡介第一本台灣與世界同步抗暖化行動手冊！全球暖化、全球正在暖化、全球繼續暖化中！抗暖化無國界，台灣排碳量高，更不該置身事外！但是，我們卻一再錯失解決暖化問題的時機，原因在於：◎暖化知識力，是片斷、零碎與錯誤的！以為地球暖化是臭氧層破洞造成的；北極熊滅絕及冰山融化與人類的關係很遠；把溫室效應當成環境問題……◎抗暖化行動力，成效不彰且不夠全面！認為「節能減碳」就等於「全球暖化」問題得到解決；既然種樹是減碳妙藥，就可以不斷地再開發……◎抗暖化態度，過於恐懼、冷漠且無力感深重！氣候災難景象太過震撼，陷入了恐慌與擔憂；知道氣候異常很嚴重，想採取行動卻又不知道該怎麼辦……現在，我們必須徹底的覺醒，認真...

 

 

 

【79520】電腦省電施行方式 ［一起減碳吧！］

「79520」電腦省電施行方式 步驟 1. 進入電腦系統裡的「控制台」→「電源選項」→「電源配置」 2. 將「系統待命」的時間設定為10分鐘 3. 將「關閉硬碟」的時間設定為15分鐘 4. 將「系統休眠」的時間設定為20分鐘效果 7電腦閒置700秒自動進入系統待命狀態，省電80% 9電腦閒置900秒自動關閉硬碟，省電44% 5電腦閒置5分鐘自動關閉監視...