== 寶A四歲的機器人展 ==

    在寶A還是小Baby時我們就已經幫他準備好了一套積木，在家常常沒事就是陪他疊積木，這樣的練習到他四歲的時候已經可以組裝一台機器人造型的積木了，且在他四歲的時候帶他去看過機器人展，他竟然跟我說：爸爸我也要辦一個機器人展，經過他多次的要求我們也很積極的幫他籌畫辦展的事宜，且要求他要組裝十種不同造型的機器人，他很努力的完成之後，做父母的就要實現諾言幫他辦個小展。

    場地呢選在我們家門前，來賓呢則是附近的鄰居小朋友們，首先我們一起規劃討論要如何辦展

我問寶A說：你覺得要怎麼布置場地呢？

他回答：把積木拿到門口，

接著我問：那積木要放拿裡，

他回答：那把我們吃飯的桌子搬出去好了，把機器人放桌上，然後再用繩子圍起來，不可以讓客人摸到機器人，機器人展也是這樣的阿。

接著我問：但是還是不夠擺阿，而且你用繩子圍起來，小朋友就不能好好的了解你的做法了。

他回答：那客廳的桌子也搬出去，不要圍繩子了，爸爸你要跟小朋友說小心一點。

﹝我心想光要我搬這些東西就累死了，但是，由此可以發現他會去觀察機器人展的展示方法，也從中模仿設計自己的擺設方法囉﹞

    藉由一問一答的方式，寶A還自己決定製作邀請函、門口海報，然後請我們寫上日期與時間，而媽媽主動說幫寶A準備小點心，最高興的就是寶B了，因為他什麼都不用做就有東西可以吃吃喝喝了。

    最後決定了時間地點，一起製作要佈置的道具，寶A負責解說機器人，寶B負責分點心。

以下是分工合作的事項

門口展示布條(媽媽用紙畫的)，

門口海報(寶A畫圖，媽媽寫時間)，

邀請函(寶A畫圖，媽媽寫時間)，

桌子(爸爸去向鄰居借折疊會議桌)，

點心(媽媽準備)，

寶A製作的積木機器人(全部由寶A製做)，

    在展示前幾天我們就去鄰居加發邀請函，讓寶A去敘述內容，我再加以補充。活動當天也很謝謝來訪的媽媽們與我們一起互動，寶A則是站在椅子上一一的說明回答小朋友與媽媽們的問題，有時候積木被小朋友用壞了，寶A也會回答：沒關西我來修就好。

    在這樣的活動中，真的可以訓練小朋友的膽量、溝通、發表、籌畫、自信心，而且也可以增加親子互動，何樂不為呢。

    寶A樂愛物理相關的東西也可能是受我的影響，從小我就帶著寶A修理、裝設家裡的一切電器，裝電燈座、換電燈、修電扇、拆遙控車，等。只要不危及身命安全且我也在我都會讓小朋友嘗試去做看看，即使有可能會有受傷的機率我也會讓小朋友去嘗試，但是會先提醒要用安全方法來操作。

    當家長的不要太緊張，多讓小朋友去嘗試，小朋友是非常好奇的動物，他想要去嘗試你不讓他做，他就會趁你不注意的時候去做，與其這樣子我寧願讓他在我看的到的狀況下教他安全性的操作方法，防止一些意外發生。

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