2007-03-11 12:11:31王老師

在家教育(二)

在家教育的成效

注重智識、技能的傳授,卻忽略了人本、生活教育,是制式教育明顯的缺失。然而知識永遠學習不完,學校的目的因此應該是教導孩子如何找尋、運用知識與資訊的能力,教授他們人與大自然的關係,如何與地球環境和平共處,如何欣賞前人留下的音樂、文學、繪畫、藝術…的智慧結晶,如何好好的過日子,照顧自己、關懷別人。這樣的教育目標更容易在家中由父母完成。

孩子更易於在家庭教育中培養自學能力,掌握學習方法,而不是死記課本或認定標準答案,進而感受學習的樂趣。尤其是大孩子的專業學科,即便是當老師的家長都感覺吃力,因此自學能力就特別重要﹔知道如何尋找學習資源、掌握學習方法、幫助自己學習。孩子能夠自學也將成為他們人生中的利器,終生受用不盡。

雖然在家上學的孩子拿不到傳統的文憑,但研究顯示,他們在學業測驗上的表現絕對不會輸給傳統學校的學生,甚至更為聰明優秀,而且,比傳統學生有更大的百分比能夠順利進入明星大學。

在家教育的疑慮

對在家教育普遍的批評是孩子們缺乏從傳統學校環境中學到的重要的社交技巧。然而,互聯網讓原本獨立的家庭學校在社會和教育活動中聯合起來。

全職的在家教育者,往往會互相串聯,安排的群體活動的品質不比一般學校差;又何況現在一般學校側重學業傳授,根本不鼔勵群體相處,許多群體活動,是在課後舉行,在家教育者,一樣可以在這些場合,接觸到一般學校的小孩。

在家教育的孩子也一樣可以藉各種活動交許多朋友,例如參加運動團隊、童軍活動、教會活動、當志工或做零工等。

也有人懷疑在家教育會造成孩子的知識缺口,其實無論公立或私立學校的教育皆有缺口。因此培養孩子自學的能力就更形重要。

什麼樣的家庭可以做在家教育

最重要的第一件事就是夫妻兩個對於子女的教育要有一個共識,這是最重要的一個基礎。第二就是做媽媽的必須要有一個決心,看見這是最有價值的事情,最有價值的一個投資,願意調整生活步調,過一個有紀律的生活。

資料來源﹕At Home in America.com, 路透社, 紐約時報, Wayabroad出國之路, 曉亞的文字世界, 新唐人電視網站.
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