人際關係與溝通-心理測驗-1-詹翔霖教授
人際關係與溝通-心理測驗-1-詹翔霖教授
心理測驗
人際溝通能力自我評量表
說明:誠實地回答每一問題,如同你目前使用在與人交談的典型模式。使用5 點制度表示你反應的強弱。數字5 表強烈地同意,4 表略同意,3 表不確定,2 表略不同意,1 表強烈反對。 |
1.我要改變我的溝通行為以迎合他人的期望。 2.我有足夠知識和經驗去配合他人的期望。 3.我使用大範圍的行為模式,包括自我開放和機智以適應他人。 4.我要投入我與人們的會談。 5.我知道如何回答反應,因為我能感知社交情境並留意別人的舉止。 6.我展現對會談的投入,無論是言辭上或非言辭上的。 7.我要使我與他人的交談進行順利。 8.我知道如何改變話題,並能掌控基本的談話要旨。 9.控制交談以我要的方式進行,對我而言是很簡單的。 10.我要瞭解他人的觀點和情感。 11.真正的瞭解他人意味扮演那人的角色,並感受他所感受到的。 12.我藉由對他人反應他們的想法和感覺,來表達我對他們的瞭解。 13.我有動機去獲得我為自己設定的交談目的。 14.我一旦設定與他人有關的目標,我知道完成它的步驟。 15.我達成我的人際關係的目的。 16.我要用適當的方式與他人溝通。 17.我知道我導引社交行為的規則。 18.我以符合情境要求的方式行動。 |
評分:如要評估動機得分,加總第1、4、7、10、13 和16 項,如要評估知識得分,加總第2、5、8、11、14 和17 項。如要評估技巧得分,加總3、6、9、12、15 和18。評估適當性的次刻度計分=1,2,3;投入的次刻度計分=4,5,6;對話管理次刻度計分=7,8,9;同理心次刻度計分=10,11,12;有效性次刻度計分=13,14,15;適切性次刻度計分=16,17,18;全部自我評量=1~18(可能得分範圍90~18 分)。 |
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