家長問老師:「我這小孩在學校表現如何?」
老師:「他的腦筋容量大概有8.4GB，
動起腦來速度不輸Pentium300;
但上課不太專心，Cache太小，
剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。
RAM有可能接觸不良，常有時一教就懂，
有時講了好久還想不通。
他【浮點運算】功能有缺陷，
不知是不是出生時CPU沒裝好，
最好帶他去補習數學，建立一些【捷徑】，
否則功課會跟不上。
另外音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，
要安靜時才發出一堆雜音。
另外呀!螢幕保護裝置的時間設定太短，
我才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態了;
還有，他的顯示裝置可能太過先進了，
常常出現黑板以外的子母畫面。
除此之外..嗯，就沒什麼重大缺點了。」
以上擷取自網路
番外篇(俺自己改編的XDD
另一個家長接著問:「那我的孩子表現的怎樣呢?」
老師說:「你的孩子跟上一位的孩子不太一樣，
腦容量有12.5GB，明顯的比上一位有潛力多了，
但目前腦內開發功率為30%，平均開發數率為18.25MB/月，
有待改進，建議可多閱讀增加腦內開發指數。
還有他的動腦速率與Windows98差不多，
應該要限期更新為XP，三年後再升級為Vista。
還有他上課到一半時常自動斷電，
研判是UPS故障或是CPU Fan過熱，要更換。
另外，他腦內資訊過時，應該要全部丟進資源回收筒!
然後再本機磁碟(D:)裡，多建立一些新資料夾，
將新資訊分類，一方面是比較容易分辨，
另一方面是生病時，需要重灌，檔案才不會被洗掉。
還有他人際關係不太好，
推論是VGA，已就是Display Card 有問題，
導致臉部表情讓人看了不太舒服。
對了，目前FDD還不需要用到，可建議他不用朝這方面發展，
此外，記憶體Random Access Memory，
需要以PC-代號劃分規格，如PC-133，PC-1066，PC-2700 。
他也可內建新的高速序列匯流排規格
Institute of Electrical and Electronic Engineers 。
能有效提升相容性與速率，建議使用英特爾2.0規格的!
還有他的Speaker音量太大，
嚴重影響上課秩序，能調小聲一點嗎?
他的噴墨式Printer故障，吃飯時口水常到處亂噴，
已被我列入黑名單中。
另外要注意他偶爾會Lag，害我罵他時他都沒聽到!
還有我問他問題時，他總是說:
『很抱歉，現在無法立即處理您的需求 -- 錯誤 999.
現在無法立即處理您的需求，在此深表遺憾。
這樣的問題通常是暫時的，請稍後再試！
若您持續有這樣的狀況，有可能是因為以下的原因：
您可能需要掃描您的系統，是否有駭客軟體或病毒侵入，
此會妨礙您存取Yahoo!奇摩網頁。
更多駭客軟體和病毒的防護詳細資訊，
請見 Yahoo!奇摩帳號安全中心。
此情況可能是由於您的網路服務提供者
發生不尋常的網路問題，
我們建議您可以將此問題回報給他們。
若此問題持續發生，
且以上的方法都無法解決時，請告訴我們。
回 Yahoo!奇摩請到Yahoo!奇摩服務中心尋求更多的協助 』
，不然就是:
『Internet Explorer 無法顯示網頁
最有可能的原因:
您並未連線至網際網路。
該網站發生問題。
位址可能輸入錯誤。
您可以嘗試的方式:
診斷連線問題
其他資訊
此問題的發生原因有很多種，包括:
網際網路連線已中斷。
該網站暫時無法使用。
無法聯繫網域名稱伺服器 (DNS)。
網域名稱伺服器 (DNS) 沒有該網站網域的清單。
若這是 HTTPS (安全) 位址，請按一下 [工具]，
按一下 [網際網路選項]，按一下 [進階]，
然後檢查 [安全性] 區段下的 SSL與TLS 通訊協定已啟用。
針對離線使用者
您仍然可以檢視訂閱的摘要，以及某些最近檢視的網頁。
若要檢視訂閱的摘要
按一下 [我的最愛中心] 按鈕 ，再按一下 [摘要]，
然後按一下您想要檢視的摘要。
若要檢視最近瀏覽的網站 (並非所有網頁都適用)
按一下 [工具]，再按一下 [離線工作]。
按一下 [我的最愛中心] 按鈕 ，再按一下 [歷程記錄]，
然後按一下您想要檢視的網頁。 』
這種壞習慣要改!
但他的開機偵測Power On Self Test 未故障
及儲存BIOS設定資料的記憶晶片
Complementary Metal-Oxide Semiconductor
功能強大，是我比較安慰的地方，
總而言之，你的孩子算是聰明但問題頗多的學生，
需要多加教導!如果真的沒辦法改進，
那只能更換PC了!」
家長:「謝謝老師精闢的解說及評論，
我會遵照您的建議的!」
不久，又有另一位家長舉手問老師，
他的小孩表現的如何......
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