拙，最近對這個字很熟。

最近正忙著寫申請學校的文件，statement of purpose, writing sample都在如火如荼地進行中，當然我的好搭檔Noah自然是改我英文文件的最佳幫手，但也因為如此，感覺到自己的英文文筆真是拙到不行。

相較於英文，中文的寫作重點，從小學的是筆下的「意境」。在邏輯之內，要用筆法帶領讀者用不同的角度思考，或是突顯出自己獨特的筆觸。

但英文似乎不同，「邏輯」才是最重要的寫作信念。
對於事實的陳述不夠清楚，便干擾了邏輯的鋪序。
前後文的時態不一致，破壞了讀者對於時間序列的理解。
三段論證的講述不清，便無法說服讀者自己對於現象的分析。

再者，敝人的中文寫作習慣是，等文意確定後再一次校對所以的格式、錯字等問題。
但對於老外而言，這些都是不該出現的錯誤，既便是現在還在修改的階段，端上來的文章，就是得沒有任何形式上的問題。
沒有錯字、拼音、格式等問題後，再來談文意結構。
這讓我很不能適應，但還是得學習接受與改正。

很多次的改正後，我開始懷疑，自己到底研究所到底怎麼畢業的？
如果以我現在的邏輯概念再寫一本論文，是否又會是另外一種模樣？

反過來想，現在就受這種磨練也是好事，至少在出國之後，因為已經把外國接受的寫作習慣養好，不會太丟臉！