教書這些年以來，第一張親自簽下的大過，還是給自己班上的學生，

很無言、很心痛、很無奈、很心酸。

為什麼？我只想問為什麼？？

上次給機會想讓你改過，難道變成縱容？？
這麼久以來的默默觀察，信任竟成了讓你再犯屢犯的藉口？？

時間回到禮拜四當天我對自己說，人總是會犯錯、大多數人錯後還是會再錯，
先不要急著苛責、降低道德標準接受現在是把作弊當作人生經歷的一部分我也可以暫時忍受，
但只要讓我看到該有的態度，一點擔當或是一點坦承，一點點正面的回應甚麼都好。
結果呢？禮拜四等到禮拜一，周末兩天都在想能怎麼做比較好？
作弊在先、急著找我澄清要我的信任後卻對別的老師認罪其次、事發之後等不到一句解釋，
如果說帶班真的像戀愛，那我今天下午的心情是甚麼？
被背叛的心痛多一點？還是看錯人的痛心多一點？？
我是氣學生不敢對我坦白多一點？還是氣自己抓不到他錯誤的核心價值觀多一點？？

如果，記過就算是處理完畢的話，當導師是不是就簡單的多？
當個一手抓校規、一手送學務處的老師，是不是就輕鬆多了？
晤談做甚麼？留校做甚麼？盯早盯晚做甚麼？突擊巡堂做甚麼？
這麼捨不得記他們過，真到了要記的地步都是心裡難過，可是結果呢？
果然還是想太多，幫他們在乎的其實他們並沒有那麼在乎，那何必呢？

不看早自習不看週會不看自習不留校班會到場不發言的還不是一樣可以當導師三年，
反正出了校門，社會大學自然會啟動淘汰機制，自己的路自己走，這就是人生不是嗎？？

想起今年元宵節，在士林夜市看到某個熟悉的臉孔，站在迎財神扛轎被商家炸鞭炮的隊伍之間，
赤裸著上身、眼神看起來很疲憊，身上還帶著硝煙留下的炸痕，
我站在路的這一頭，走過去又晃過去，確定是自己帶過的學生後，盡是心疼：
只有這條路嗎？只剩這條路嗎？？外面的社會叢林險惡、求生存的路不好走，
可離開校門後外面的闖蕩我們幫不上忙，只能趁著親愛的妳們還在校園裏面我身邊的時候，
多教一點、多念幾句，希冀能夠提高一點戰力、加強一下防禦力，
少走些冤枉路、跌倒了還有爬起來的能力，而我們能幫補血的時間，也不過三年而已，
三年內能拉一把的、能教的、能提點的盡力而為，其他的呢？

不知所云啊哈哈！我還是去角落畫圈圈好了。