即將站上睽違已久的講台
十點鐘……
也不，教學實習的輔導老師要先上課
她的紅樓夢劉姥姥還沒有講完
大概還要再花一節課的時間
但今天的國文課是連著上兩節
她的劉姥姥講完，就換我登場講項脊軒志

我有八年的教書經驗
但是，第一次教項脊軒志
第一次在高中自然組教書
以前我教的是沒有共同進度的五專與大學
專業自主性很高，我愛教什麼就教什麼
想講多少就講多少
可是，現在實習中，這是別人的班
全校有共同進度，學生要考小考、段考、複習考、模擬考……
考試要考的，就一定要教到
上課時間有限，要講的東西很多
沒時間太多廢話，要上得很流暢才行

準備好了嗎？

PS1：還算順利吧？！過程中有一些不流暢，時間控制尚可
應該會漸入佳境
沒有用麥克風，講了一節課，算是寶刀未老。

PS2：教學實習的輔導老師，還是沒有多帶講義給我
每次都這樣，都是等到她發講義，我才知道有講義，才跟她要講義
每次她都說沒有多帶──這樣叫我怎麼跟課觀摩
每次都要我厚著臉皮，硬跟她拗，再自己拿回辦公室影印
我幾乎要懷疑她到底有沒有誠意要帶我教學實習？
難道她之前也是這樣帶實習老師的嗎？