史作檉教授的箭頭之前與箭頭第一因、神
第一因、神者,乃亞里斯多德《形上學》的最後答案,亦即其《礦物學》等各學的原因之原理,乃原因的原因或歸趣也。此係筆者104.1.4聽「史作檉教授美學」講座,104.1.6筆者發表了<哦,我懂了,謝謝你!>的源頭,闡釋了個人的心得與想法也。現在,透過蘇何誠教授捎來地當時,筆者與史教授互動的影音檔,筆者全音的紀錄如下:
我想請教一下,(筆者觀察史教授望向筆者,即舉手的說。)您剛才的重點是講:箭頭和箭頭之後。我想請教的是:箭頭本身和箭頭之前。在您前面的闡釋,您說了符號、自然和神話。好像是說:您從後面往前推,推箭頭和箭頭之前。如果這樣是可能的話,我想要再問:符號本身是怎麼產生的?自然本身是怎麼形成的?也就是講說:如果能這樣子推的話,會造成無限後退,那個可能的結果……我們思考的本身或存在本身,它到底是怎麼來的?
講良心話,雖然歷史演變那麼複雜,中外不相往來,對不對?其實,只是方式而已。
但是,那是箭頭之後啊!
對,那就是符號。
那也是之後,符號也是人創造、運作出來的啊!
對。
那也是文明。
對,所以我剛才說:文明、神話,差別很多。其實,也只是方式不同,不是根本不相同。
問題是:你可以說神話,我為什麼不能說神話?這樣的差別,它到底是怎麼差別出來的呢?
我會說:人類、我講的東西,我告訴你,就是一個假神話,所有的整個人類文明都是。
為什麼?你可以講假神話,我沒辦法講假神話?
你、你、你,不是這樣的。假如你追求的是真的話,你就知道它是假的。不是符號的問題,是我們頭腦裡的事,我們頭腦裡的就是解釋不出來。歷史越累積,我們越難說。變成物理的,變成數學的,把人煩死了。我告訴你,我們老早死掉了。都不要說,都不要生存了比較好,只能活在神話時代。所以,我跟你講,我寫老子,最後就講這個東西,我很想回到巨人時代。我們造這些文明、神話往前面走,就是累積這些東西,能解決問題嗎?所有問題,都沒有解決。有沒有用?沒有用。沒有改善我們的生活方式,只能改善我們的思考方式,人的根本有改變嗎?你活在自然裏面,你就要跟自然相關。你就知道:所有文明,都是神話。當我那麼說:它通通是神話的時候,才知道真的神話在哪裡?(案:這仍是無限後退。尤其這是:老子自然神的後設。)那個真的神,是宇宙自然本身吶,它是相對我們文明的神話。但是,當我們這樣講的時候,我們可以得到一種滿足。(案:這反而是浮士德,比猶大、撒旦差多了。)你說神話真、假,已經無關重要了,那你說它是假神話、真神話,其實根本是一樣的,都是人類完成的。所以,我在很多書裏講,把它分辨、分辨、分辨,分辨到最後,還不都是人而已。哪裡是知識?哪裡是神話?哪裡是方程式?最後,還只是人而已呢。既然是人了,我們才曉得。哦,文明是人造出來的。我們是人,我們造我們成功的人的東西存在。是什麼?我們不知道。你說是天意的什麼,都可以。說是絕對性的概念,就是人發明它的,都是一些偉大的思想家。你把所有的東西累積在一起,就今天來說好了,要分什麼地區性、論理性、理論性,要說科學自然。講良心話,就不用分吶。你是一個人,你應該看到全部了,全都是人創造出來的。你一定要把你這個人,限定在某個區域裏,那我也沒辦法。我們不可以限制我們自身,我愛好自由,我沒辦法。我通通要納入我這邊來,這是梵。當我們這樣做的時候,我們這樣說:整個人類文明,箭頭以前、箭頭、箭頭以後,把整個文明獻給一個神殿前面,是人類面對那個真的神。文明是這樣子的話,文明才有意義。剛才說人分辨、分辨、分辨,是個別說、區域性、時代性。你是一個人,他也是一個人。你信一個人,他信另外一個人。你沒話講,祂也沒話講。(案:史教授預設的自然:宇宙本身、宇宙內,沒有宇宙外。)人的基本,根本都是一樣。所以,量子力學說和佛經說,結構分明都一樣,哪有什麼區別。反正,如果你真正有本領,你把它通通囊括起來,(案:從本質或神提綱契領的囊括起來。)就不再分佛教科學了。所以,不要再分箭頭之前、箭頭、箭頭之後,通通囊括起來。假如我有本領的話,我把它包起來,到一個地方去,我把它祭貢給神,偉大的神。如果你講哲學,對我來講,就是這樣。所以,宗教絕對是對的。(案:這既是反哲學的,更是反文明的。因為,哲學就是從神話覺醒的媒介及產物。因此,蘇格拉底及柏拉圖在艾菲爾神廟前苦思認識你自己之道,亞里斯多德從這裏由理性脫穎而出:人是理性、政治[群居、權利]的動物而認識了自己。尤其是科學科技,更尤其是穩妥的分類。因此,科學革命,工具理性,西方科學危機的西方的沒落及從黎明到衰頹,人物化的異化了。唯,我們就此回視自己的傳統,禮壞樂崩及禮為亂之首的春秋之始,孔子即預防與免疫了異化。故,人而不仁的禮之本禮云樂云而郁郁民到於今受其賜,即成文明、人文、文化的意義,這更是孔子跟老子說再見的關鍵地方而開拓了儒家、中國及中國文化。所以,筆者對史教授的觀點,全取保留的態度矣。)
這可不可以講:這個神,是不是存在本身?您那個祭品,即神、存在本身?(同一性)
你說什麼都可以!問題是:你有沒有把整個文明都囊括起來。就是人造、人創造,箭頭以後。假如,你有這個能力看文明了,印度人也好,中國人也好,有什麼關係呢?都是人嘛!將來的人,都必須要這樣想。我記得,我在歷史博物館,你問我的那個問題,我說集體創造,就是這個意思,那是我五十歲知道的事情。將來,一定要把所有箭頭,都要消除。你不消除,沒有關係。你按照你的方式,進行你的方式。沒有關係,你要知道,所有的神加在一起,有一個真神。那個真的神,也是我們的設定,也就是箭頭之前。
那你就是回到那個發生性的神學去了,那個發生性本身。比較有意義的就是:創造說及自然說。創造說,那就是回到箭頭之前的問題。但是,當我們回到這邊的時候,佛教的意義也就在這邊出來了。也就是說:不是有一個人(神、真正的神)來創造,是根源性的整個發生學之空……
對,對!我們一不小心,降在裡面……
是不錯!也就是講說……
如此而已,將來人類,一定要這個樣子。(案:這是另一種文化帝國主義,乃唯一自然神論。)因為國籍,因為什麼什麼,時代、理論、宗教,取意境不同,那是沒有意義的。現在,我們這樣說是神話。你說,怎麼不分?對不對啊!那,哲學做什麼呢?所以,箭頭之前,是什麼都可能的事。(案:這是荀子的論點,人性本善?)但是,你必須要按照你的方式,做你的事。你就對:你的箭頭以後負責。所以,你剛才問的問題,我給你回答了。有沒有辦法說:相對論是時空相對,以光速做標誌。在我們看來,可以是簡單定位。所以,本領沒有什麼大的架構,只是累積成這個樣子的。有才華,會利用想像力。但是,問題是說:箭頭前面,不只這一種耶。它不是一種相對,中國最早是老子。我們有陰陽的相對,他們有時空的相對,其實是一樣的。就方法來說,科學裡面就沒有人和相對時空的相對,這就是相對論的科學發明。我們把陰陽相對的時候,中國人知道得很清楚,我把它說出來才有意義啊。顯然是符號限定,先劃限定。我設定,人和陰陽相對,這是第二個設定。人也可以設定,人和陰陽的那個人,也是設定的,箭頭也是設定的,一定有一個相對的。另外有一個東西,那就是設定成為可能。那個在哪裡?這就是你問的問題。
這樣子的話,那就趨向多元論了。
多元論,就沒有什麼太大的意義了……
當然是多元論!當然是多元論!你們每一個人,都不一樣啊!所以,我們中國人,老子為什麼這樣重要,他就是在三次元的相對。不行,沒有那個天。我跟你講,老子反對的,就是天上面那一畫。把那一畫拿掉,好,人也沒有了。大也沒有了,人也沒有了。老子,這就對了。什麼意思?就是我們設定:陰陽相對。人和陰陽相對後面,還有一個東西,祂使這兩種相對,成為可能。所以,祂是我們人,看這件事情的時候,有三種相對。(案:時空、人陰陽及自然。)你問我箭頭前面是什麼?就是這個意思。所以,我簡單來說:第一種相對,它是設定了一種無限。換句話說,一種無限的可能。否則,沒有現在文明。(案:E=MC2)好了,對中國人來說:陰陽相對是個無限問題的時候,這種基本觀念,本身就是一種無限。哈哈,你可以說吶,那個自然、有理數、自然數,我們看它的時候,就是無限這回事。把那個有理數、正整數、自然數,將習慣的用法拿掉,我們一想就是無限。無限,就是另外一回事。但是,在我們來說:你只是換了一個不相同的形式,兩種根本是一樣的。是不是?既然是這個樣子,就是三層相對論、三種無限。但是,這三種無限,不像西方講的。空間,多少具有靜止性,愛因斯坦也沒法理解。時間,它沒有辦法離開運動。在有限度上,光速變成標點。所有的問題,都是一個問題:
真正的重點,是大爆炸以前。
那個空間,本身是無限的。爆炸、時間性,這就變成另外一種無限。很顯然的,假如這個是可能的,爆炸後面還有一個……這不是跟中國人的論點,很近似嗎?(案:道生一、易有太極。)
問題是:大爆炸的物質原料,它是從哪裡來的?
哈哈,你不能這樣想……物質、物質,反而是大爆炸以後的事!
你講的是空間,因為大爆炸才引發物質。因為,物質才佔有空間和時間。沒有物質的話,你就講不出那個時間點。
隨你怎麼說,一定有一個東西,我們講不清楚的。這一點,你要把握。你提出來,就表示說:我怎麼說,那是哪一個東西呢?到底是空間呢?還是物質呢?到底是時間、還是空間?講良心話,根本就不設定,在你設定頭腦裏面,你在轉圈子、轉圈子。這是我說的話,你困在那裏,你拋錨了。假如你有意志力,可以和巨人世界抗衡的時候。你可以死掉,你的生命力和大自然都是一樣了,有什麼關係呢?哪裡有什麼生死?老子最後這一章,就是講這個東西,我現在都看不懂了。確認了,在那個陰陽來以前,箭頭以前。他說是不是物質,這是一個很好的問題。你說是不是物質?是不是空間?都是一股我們假定的名詞。所以,要畫一個符號,那是一個很大的符號。這都是設定的問題,往前是線性的,你往後數是很大,不知道有多大。哲學就是看,在游離正整數可以控制時間以外的可能性。現在,科學、哲學都是一樣的。
……
你講老子比較厲害,就是把三層的上面去掉……
上面去掉,下面就沒有了。那一畫沒有了,下面都沒有了。
但是,他還存在……
啊!
老子還存在啊!
老子怎麼存在?
三層去掉了天、他把天上的一畫去掉了,不見得講說天就去掉了,(案:一切都是設定,去掉只是還原,老子和天就還原的仍然存在。)這兩個就不存在了。除非我們設定說:三層本身是完整的,我們不能少了一個。
線性思考
我……(案:到底是誰線性思考呢?說實在的,在此論述的基礎,線性思考正是基本素養。唯,筆者的思考是:乾卦、坤卦、62卦、三才與兼三才。
你就那個箭頭來說,對不對?
嗯,尤其是箭頭之前……
那一畫沒有了,整個天都沒有了!
箭頭沒有了,那就回到箭頭之前去了……
那就什麼都沒有了,老子也沒有了……有什麼不好,我們都是自然的生物!
那是箭頭之後,我們就不需要煩惱人類的問題……
我覺得,他今天問的問題,問得滿好的……你今天,怎麼沒有怎呢?
哈哈哈!(案:哄堂大笑。)
因為,我看了你的很多的書,我的問題一大堆。
那就是我在歷史博物館講的話!
對啊!
你要走你自己的路,你的問題,是你的問題,不要找我解決!
問題是你給我的!看了你的書,是你給我的問題!
那還是要走自己的路!你問了我的問題,我給了你回答,還是該走自己的路。不要以為,我給了你答案,你還是該走你自己的路。
我知道,我是要走我自己的路。(案:筆者這就是在走自己的路,其中的核心即筆者跟史教授的箭頭之前是迥然不同的,尤其是箭頭之前的哲學基本問題的根本探究清晰明瞭。)
那才是箭頭前後相關,怎麼樣把中國三次元相對論,用數學表達出來……老子,多好,他隨便你去畫……活在自然裏面,很享受啊!所以,你找到你的能力,可以用理性證明上帝。那上帝,我日為是可以認定的。他造的,你跟著他做,那你滿足,我也沒話講。社會,是不是就是這樣,我就是最討厭這種模式。你說你規定好了,你什麼東西啊,你真討厭!我就是天生背叛,我連家庭都背叛,我什麼都背叛!我都受不了,我沒有辦法……你看你自身,你對你自身,要求如何、什麼?(案:仁、和而不同、從心所欲不踰矩,史教授對此,是缺乏深刻意識的,尤其是存有的分析與體驗。)