在冷冽的十一月夜晚，一個六歲小女孩綁架了鄰居三歲的小男孩，將他綁在樹上，放火燒他~~~~她只是個孩子 桃莉．海頓

多麼令人震撼的事件，活生生在多年前的美國上演，面對情緒障礙的孩子，該怎麼幫助他，我想，得先從了解開始
根據身心障礙障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準 第三條第二項第七款所稱嚴重情緒障礙，指長期情緒或行為反應顯著異常，嚴重影響生活適應者；其障礙並非因智能，感官或健康等因素直接造成之結果

情緒障礙孩子出現情緒或行為問題，根據文獻可分為生物因素及環境因素，也就是遺傳，染色體異常，腦傷及生理疾病，營養不良及氣質等都會使情緒礙孩子出現行為或情緒問題；另外，家庭結構，學校教學不當及社會文化的影響等，也會影響情障孩子，由此可知，情障孩子出現問題並非單一因素即可構成

當你身邊出現一個這樣的孩子，請以平常心看待，以同理心對待，因為，他只是個孩子，一個孩子並不會無故出現問題，他須要的是接納，支持及幫助；在他只是個孩子書中，生動的描繪出一個特殊教育老師對情緒障礙孩子的付出及包容，其中當然包括為孩子的努力及相互學習所激起的火花
每個人都須要被幫助，每個人也都須要機會學習與成長，當身邊出現一個情緒障孩子時，請，給他機會，給他時間，他，會成長