培訓目的：
號召耕莘寫作班舊學員，或有心人士，接受本培訓後，為有需要的新移民家庭提供關懷及服務。

設計概念：
考慮服務對象可能是國小低中高年級的親子，主題兼及繪本、圖畫書、童話、傳記、部落格等之作文教學，並談到閱讀與寫作的關係，及陪伴孩子讀書的一些原則與方法。本課程由耕莘青年寫作會專任講師，本身是職業作家兼兒童創意作文班講師的凌明玉女士，規劃及擔任本課程導師。另為了讓學員實際了解新移民家庭的現況，課程期間將安排至相關服務機構參訪一～二次。

參加對象：曾參加耕莘寫作班學員、新移民、社會團體志工及有興趣者，限額30名

上課時間：98年11月4日～99年1月6日，每週三晚上7:00~9:00，全期10堂課

課程主題：

1.多元文化V.S課堂經營Q&A／凌明玉
2.創意閱讀與創意寫作／林于弘
3.篇章結構之作文教學／凌明玉
4.童話魔幻筆法V.S現實生活速寫／凌明玉
5.圖畫書的教學與應用／ 林于弘
※預計本週末至新移民服務機構參訪
6.從傳記故事談作文教學／凌明玉
7.親子共讀與生活寫作經驗談／許增巧
8.親子的繪本創作實做篇／許增巧
9.交換日記V.S部落格互動創作／凌明玉
※預計本週末至新移民服務機構參訪
10.親子創作課實作發表／林于弘

凌明玉老師：兒童創意作文班老師，耕莘寫作會專任導師，和平國際繪本書系主編，自由作家。曾獲中央日報文學獎小說首獎及小小說獎，宗教文學獎小說首獎，聯合文學巡迴文藝營小說首獎。世界華文成長小說獎，吳濁流文藝獎小說類。省教育廳兒童文學少年小說獎、童話創作獎，陳國政兒童文學獎，民生報兒童文學短篇小說獎。著作：小說《愛情烏托邦》，散文《寶貝在說話》、《憂鬱風悄悄蔓延》。繪本《扮鬼臉的老虎》、《藍羽毛的飛行》。少兒傳記創作共有七本，其中：《動畫大師－宮崎駿的故事》、《哆拉A夢之父－藤子不二雄的故事》、《名偵探柯南之父－青山剛昌的故事》、《我是爸媽的照相機》、《史努比之父－查爾斯．舒茲的故事》四本同獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、以及文建會新聞局中小學生優良讀物。

林于弘老師：國立台灣師範大學國文研究所博士，現任國立台北教育大學語文與創作學系教授。曾任國小、國中、高職及大專教師二十餘年，學術專長為：語文教學、教材編纂與評鑑及文學創作及研究。作品曾獲：優秀青年詩人獎、教育部文藝創作獎、臺灣省文學獎、聯合報文學獎、中央日報文學獎、時報文學獎等數十個重要獎項。著有詩集：《進化原理》、《文明併發症》、《航行，在詩的海域》，論著：《臺灣新詩分類學》、《九年一貫國語教科書的檢證與省思》、《初唐前期詩歌研究》、《光與影的對話：語文教學新論》，另編有：《應酬文書》、《大專國文選》、《現代新詩讀本》等書。

許增巧老師：台大獸醫系畢業，曾任小動物獸醫師，種籽實小繪本、語文及模型課老師；社教館文山分館繪本老師。著有繪本「生態池的故事」、插畫有「好老師是自己找的」、「來讀散文吧」…等書。現為國語日報週刊專欄作者、專職媽媽及自由創作者。

上課地點：台北市辛亥路一段22號4樓
費　　用：報名費200元+全勤保證金1000元（全勤者課程結束時退還）
查詢電話：(02)23655615轉315陳小姐
報名辦法：請至耕莘文教基金會網站查詢http://www.tiencf.org.tw

指導單位：教育部
主辦單位：耕莘文教基金會
協辦單位：耕莘青年寫作會