2009-09-03 16:01:07俞講師
愛信任尊重
愛、信任、尊重
上週二慈恩堂的辦事人員班，講述道場倫理這節課，印象中這是連續第五年講這節課，每次重新準備講稿之前，總會回想起當初在佛堂發心發愿的心路歷程，給自己檢視心念的機會，因為講課並只不是理念的闡述，也是個人生命歷程的分享與探討。
佛堂像是一個大家庭，進入慈恩堂的第一天開始，逐漸建立的信念。
鄒老在世的時候，每次到佛堂，他老見到我就會問到：吃飽了嗎？從來沒有先問自己來佛堂做什麼，而是關懷著我們的生活，把我們當作是一家人。
鄒老在台大醫院歸空的時刻，自己正好在身邊看護，他老的遺體放在屏山二十一天，自己也守靈了三週，他老告別式的當天，由於他老沒有子孫，我自願代表穿孝服，在自己的心目中，他老像是自己的親人一般。
早期住壇的楊媽媽，當年是慈恩堂的大廚，做得一手好吃的雲南菜，每次到佛堂用餐，她總是熱情的招呼大家吃她親手做的家鄉菜，自己等於是吃她煮的素食長大發心的，遺憾的是她老人家告別式的時候，自己在國外講課，沒有機會送她最後一程。
住在佛堂附近的張媽媽，總是熱情洋溢的參與佛堂的事務，帶給自己無數的感動，還有積極成全道親的許壇主，見到剛參班還是新道親的我，熱情的提供善書與錄音帶，引領自己認識道場與修辦的意義，對於參與道場的班程產生信心。
上述四位已經回天的前賢皆是生命中的貴人，慈恩堂還有很多前賢都是修辦路上的善知識，給自己莫大的鼓勵與支持，引領我走過無數的考驗與關卡。
有句話說的好：家是講愛的地方，不是講理的地方。同理可證：佛堂也是講愛的地方，不是講理的地方。
二十五歲年輕氣盛的自己，進入佛堂後的學習與歷練，接受到無數的關愛與照顧，體驗到天恩師德的感召，導致自己認同了修辦這條路，在佛堂裡感受到真愛的能量，大家為了上天為眾生而努力，每次走出慈恩的電梯時，感受到法喜充滿的踏實。
進入育樂營是很特殊的因緣，當年自己是還沒有開三天法會的新道親，陳經理就帶我出席營隊的籌備會，當年與會的出席者，大都是來自慈恩、慧德與和善三間佛堂經理帶來的年輕人才，成員以大學生居多。
不知天高地厚的自己，在會議中分享過去參加服務性社團的經驗，最後投票選出負責人時，我還舉手投自己一票，因為相信育樂營可以幫助青少年，結果自己是最高票當選，會後營主任還問陳經理一句話：這位俞大成可靠嗎？
七十八年十月一日是永生難忘的一天，晚上籌備會之後，自己的命運就改變了，由於大家的信任與託付，懵懵懂懂的接下帶動的責任，士為知己者死，這份責任的交付，在過去的二十年裡，從來沒有質疑過自己能夠做些什麼，心裡有份堅定的使命感與承擔力，勇往直前與堅持到底的傻勁就是修辦的認知。
相信上天的慈悲撥轉，老奶奶在天之靈的護持；相信我們的叩首與愿力，必然會攝受班員的心；相信班員的成長與自性的啟發，三天營隊之後，無論是班員或是夥伴，必然會改頭換面；相信夥伴的同心協力，可以克服一切的困難與變數；相信幹部群的集思廣益，不斷的創新與突破；相信自性能生妙法，臨場自信的帶動，必然會引導班員走向自省自覺。
心底根深蒂固的自卑感與不安全感，在佛堂與營隊雙重關愛與信任的正向能量灌溉下，不知不覺消失了，不僅發現了真我的絕對性，真心的溝通交流，真愛的源源不絕，更肯定生命的成長與生存的價值。
從小自己是屬於不喜歡守規矩的異類，愛亂說話與挑戰權威是過往的慣性，日後透過輔導課的分享與澄清，明白習於抗爭的背後，源自於渴望自由與獲得尊重。
說實在話，無論是在慈恩堂的學習修辦，還是在營隊的參與歷程，自己從來沒有被勉強過，前賢總是尊重我的意願，讓自己認定修道與辦道是一種生命負責的態度，抱持著心甘情願的態度，無怨無悔的去做，不是為人情與面子，也不是為讚美與掌聲，而是大公無私的奉獻心力付出真愛。
感恩的是大家都能夠寬宥自己的脾氣毛病，從來沒有用佛規禮節來要求我；前賢總是循循善誘的引導與溝通，從來沒有用規定條例來限制自己；感謝的是前賢願意給每個人學習了愿的機緣，從來沒有以個人的主觀來批判自己，總是尊重我的作法與想法，讓自己心悅誠服的配合與遵從。
這幾年常常被要求做到承上啟下，也被檢討沒有做好承上啟下，導致自己落入應該主義與受人讚許的框框裡，縱然不斷的自我要求，告訴自己要做到反求諸己聽命行事，內心依然持續的思考反省，到底承上啟下的內涵為何？
如今終於體認到承上啟下，並不是遵守教條與規定，而是自動自發的溝通聯繫，從愛、信任與尊重做起。
因為我們都是一家人，都是來自天上的原胎佛子，大家的佛性都是平等的。
前賢是人，後學也是人，沒有人是超人，每個人都需要被關懷、被暸解與被信任。
建立關懷暸解的相互扶持，自然能夠同心同德的辦道，而不是落入世俗的得失對待中；同修夥伴之間做到暸解信任，自然能夠互相包容與接納，不需要歸咎與苛責對方。
無論上下彼此主動的關愛，做到體諒與同理，自然能夠暸解對方的想法與感受，多一分的暸解就多一分的寬容；對於共辦的天事，信任每個人的用心付出，誠實面對彼此的差異性，自然能夠傾聽不同的意見，減少無謂的誤解與是非；尊重到個人的選擇與團體的決策，放下主觀的批判與固執，不需要用尊師重道來限制與要求，自然能夠引發大家自主自信的報恩了愿。
關愛他人、信任彼此與尊重對方，站在對方的立場著想，等於是放下我執我見，捨棄自我的主觀意識，無私無我的承上啟下就合乎天心圓滿人事。
9/1/2009 5:58:08 PM
上週二慈恩堂的辦事人員班，講述道場倫理這節課，印象中這是連續第五年講這節課，每次重新準備講稿之前，總會回想起當初在佛堂發心發愿的心路歷程，給自己檢視心念的機會，因為講課並只不是理念的闡述，也是個人生命歷程的分享與探討。
佛堂像是一個大家庭，進入慈恩堂的第一天開始，逐漸建立的信念。
鄒老在世的時候，每次到佛堂，他老見到我就會問到：吃飽了嗎？從來沒有先問自己來佛堂做什麼，而是關懷著我們的生活，把我們當作是一家人。
鄒老在台大醫院歸空的時刻，自己正好在身邊看護，他老的遺體放在屏山二十一天，自己也守靈了三週，他老告別式的當天，由於他老沒有子孫，我自願代表穿孝服，在自己的心目中，他老像是自己的親人一般。
早期住壇的楊媽媽，當年是慈恩堂的大廚，做得一手好吃的雲南菜，每次到佛堂用餐，她總是熱情的招呼大家吃她親手做的家鄉菜，自己等於是吃她煮的素食長大發心的，遺憾的是她老人家告別式的時候，自己在國外講課，沒有機會送她最後一程。
住在佛堂附近的張媽媽，總是熱情洋溢的參與佛堂的事務，帶給自己無數的感動，還有積極成全道親的許壇主，見到剛參班還是新道親的我，熱情的提供善書與錄音帶，引領自己認識道場與修辦的意義，對於參與道場的班程產生信心。
上述四位已經回天的前賢皆是生命中的貴人，慈恩堂還有很多前賢都是修辦路上的善知識，給自己莫大的鼓勵與支持，引領我走過無數的考驗與關卡。
有句話說的好：家是講愛的地方，不是講理的地方。同理可證：佛堂也是講愛的地方，不是講理的地方。
二十五歲年輕氣盛的自己，進入佛堂後的學習與歷練，接受到無數的關愛與照顧，體驗到天恩師德的感召，導致自己認同了修辦這條路，在佛堂裡感受到真愛的能量，大家為了上天為眾生而努力，每次走出慈恩的電梯時，感受到法喜充滿的踏實。
進入育樂營是很特殊的因緣，當年自己是還沒有開三天法會的新道親，陳經理就帶我出席營隊的籌備會，當年與會的出席者，大都是來自慈恩、慧德與和善三間佛堂經理帶來的年輕人才，成員以大學生居多。
不知天高地厚的自己，在會議中分享過去參加服務性社團的經驗，最後投票選出負責人時，我還舉手投自己一票，因為相信育樂營可以幫助青少年，結果自己是最高票當選，會後營主任還問陳經理一句話：這位俞大成可靠嗎？
七十八年十月一日是永生難忘的一天，晚上籌備會之後，自己的命運就改變了，由於大家的信任與託付，懵懵懂懂的接下帶動的責任，士為知己者死，這份責任的交付，在過去的二十年裡，從來沒有質疑過自己能夠做些什麼，心裡有份堅定的使命感與承擔力，勇往直前與堅持到底的傻勁就是修辦的認知。
相信上天的慈悲撥轉，老奶奶在天之靈的護持；相信我們的叩首與愿力，必然會攝受班員的心；相信班員的成長與自性的啟發，三天營隊之後，無論是班員或是夥伴，必然會改頭換面；相信夥伴的同心協力，可以克服一切的困難與變數；相信幹部群的集思廣益，不斷的創新與突破；相信自性能生妙法，臨場自信的帶動，必然會引導班員走向自省自覺。
心底根深蒂固的自卑感與不安全感，在佛堂與營隊雙重關愛與信任的正向能量灌溉下，不知不覺消失了，不僅發現了真我的絕對性，真心的溝通交流，真愛的源源不絕，更肯定生命的成長與生存的價值。
從小自己是屬於不喜歡守規矩的異類，愛亂說話與挑戰權威是過往的慣性，日後透過輔導課的分享與澄清，明白習於抗爭的背後，源自於渴望自由與獲得尊重。
說實在話，無論是在慈恩堂的學習修辦，還是在營隊的參與歷程，自己從來沒有被勉強過，前賢總是尊重我的意願，讓自己認定修道與辦道是一種生命負責的態度，抱持著心甘情願的態度，無怨無悔的去做，不是為人情與面子，也不是為讚美與掌聲，而是大公無私的奉獻心力付出真愛。
感恩的是大家都能夠寬宥自己的脾氣毛病，從來沒有用佛規禮節來要求我；前賢總是循循善誘的引導與溝通，從來沒有用規定條例來限制自己；感謝的是前賢願意給每個人學習了愿的機緣，從來沒有以個人的主觀來批判自己，總是尊重我的作法與想法，讓自己心悅誠服的配合與遵從。
這幾年常常被要求做到承上啟下，也被檢討沒有做好承上啟下，導致自己落入應該主義與受人讚許的框框裡，縱然不斷的自我要求，告訴自己要做到反求諸己聽命行事，內心依然持續的思考反省，到底承上啟下的內涵為何？
如今終於體認到承上啟下，並不是遵守教條與規定，而是自動自發的溝通聯繫，從愛、信任與尊重做起。
因為我們都是一家人，都是來自天上的原胎佛子，大家的佛性都是平等的。
前賢是人，後學也是人，沒有人是超人，每個人都需要被關懷、被暸解與被信任。
建立關懷暸解的相互扶持，自然能夠同心同德的辦道，而不是落入世俗的得失對待中；同修夥伴之間做到暸解信任，自然能夠互相包容與接納，不需要歸咎與苛責對方。
無論上下彼此主動的關愛，做到體諒與同理，自然能夠暸解對方的想法與感受，多一分的暸解就多一分的寬容；對於共辦的天事，信任每個人的用心付出，誠實面對彼此的差異性，自然能夠傾聽不同的意見，減少無謂的誤解與是非；尊重到個人的選擇與團體的決策，放下主觀的批判與固執，不需要用尊師重道來限制與要求，自然能夠引發大家自主自信的報恩了愿。
關愛他人、信任彼此與尊重對方，站在對方的立場著想，等於是放下我執我見，捨棄自我的主觀意識，無私無我的承上啟下就合乎天心圓滿人事。
9/1/2009 5:58:08 PM