彰化縣退休老師吳麗慧（中）昨天到教育部陳情要求教育正常化，這已是她三度為學子下跪。（記者潘俊宏／攝影）

頂著攝氏三十幾度的驕陽，一周前才從彰化縣彰安國中退休的老師吳麗慧，昨天跪在教育部門前，要為數十萬在酷暑中「自願」上暑期輔導的國中生請命，她說要具狀控告教育部長、彰化縣教育局長及督學、彰安國中校長等人瀆職。


「他們七點廿就要到校，否則就會被記遲到，不參加的人，父母必須出具證明，國英數三主科每天必上，再搭配史地自然，這是什麼暑假？」面對許多學校強迫學生上暑期輔導，把音樂、班會挪來上英文及考試，還有學校假才藝班之名，行升學資優班之實，從上到下種種造假、欺騙的行為，讓執教鞭已廿七年的吳麗慧再也無法忍耐。


吳麗慧強調，她所提出的絕非彰安國中一校的個案，也非彰化一地的事例，據她了解，全台國中都有同樣的狀況，且以中南部為烈。許多私校的暑期輔導更離譜，真正不用到校的假期縮到僅有一周，且國一還未正式入學的新生就要參加暑期輔導，才能趕著在二年半內上完國中三年的課程，留下半年來複習、準備國中基測。


為了拚升學，學校把班會、童軍、音樂課，挪來上英文、數學的問題也很嚴重。吳麗慧上學期教的是綜合領域，她在六月學期結束前，要她教的十一個班級學生在評量卷寫下「你覺得在學校裡有哪些不誠實的事情？」許多學生都提到音樂課、班會被挪用問題。


【記者簡慧珍／彰化縣報導】彰化縣彰安國中校長陳萬結表示，該校體育班採分組教學，聘有校外專業教練指導籃球、曲棍球和桌球，並非少數人指稱體育班沒有專任體育教師上課。


陳萬結並說，教育部沒有禁止上暑期輔導課，彰安國中是依據「彰化縣假期學才藝活動辦法」安排課程，教師利用暑假教補充教材，盡力拉平學生學業成就差距。


轉載自【2007/08/07 聯合報】