2006-10-19 21:13:45文字學徒

閱讀轉變

此時當下,寫些對文學、閱讀還有寫作的看法。

近研究所之前,認為文學是讀自己喜歡的作品,以直觀的態度,去賞析一部文學作品。也做過小說家(應該說是寫作人)之夢,曾經寫過一些勉強用文采所支撐的文章,他們並不成熟。隨著歲月流梭,閱讀著自己在青澀思緒下所留下的文字,頓時覺得好丟人。這是成長的一部份,軌跡無法磨滅。

什麼是文學? 市面上學院非學院下了千百個定義、解釋。回到最基本的面向,文字、聲音等不拘謹於特定一種表達形式,只要能撼動人心、感情。讓讀者聽眾有善的意念蠕動(黃春明之定義),亦或將讀者帶到此生可能不會經驗的風景,拓展視野、從不同視野觀看事物。這是文學最初本質、也是其無用之用。

經過研究所訓練之後,對於閱讀經過不同洗練。好書如好友,三五成群、不必太多。在這段漫長的旅程中,沒有所謂的實用書單;端看讀者在這段旅程當中,欣賞到什麼樣的風景。有些人會在一個地方駐足不前、花較久的時間,或許他是為下一段的中站充電;有人的步伐稍縱即逝,不會在一個地點停留。然而,每位讀者之中有本會不斷翻閱的書,也許不是紙體書本。或許是一個人、一件事、一段話,這本書陪著旅人們踽踽獨行,賦與純粹的力量。

寫作,跟閱讀是一體兩面。舞鶴曾說過,書寫者最大的報酬在於文字經營和意向創造,當書寫者浸泡在這過程當中,他們已獲得無價報酬。然而,勞心、勞力如同農夫耕種一般,灌溉施肥呵護自己的心園。閱讀亦是如此,它是辛苦、耗神、耗力,很辛苦、寂寞,但樂在其中。

風采、文采、Style即是匠心獨具所幻化而成。

Life is the composite poetics constructed by dynamic conglomerate.