2009-04-05 00:00:18YV
治療父母「想像力栓塞症候群」的 The Cat in the Hat
一定要看完這個動畫！
快速唸起來是這樣，難怪這本書可以當作「睡人」治療朗誦用書。
也難怪《莫札特效應》一直提到這本書。我們只把它當作「英語學習」使用，真是暴殄天物！
http://www.youtube.com/watch?v=FgArxY4r_o0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=MINCW_3KOho&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Hn8YmQy8Fmg&feature=related
高速版:
http://www.youtube.com/watch?v=e4d5lvh23oU&NR=1
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書名 |
The Cat In the Hat |
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作者/繪者 |
Dr. Seuss |
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文字 | |
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故事 |
小鬼當家 |
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情節 |
媽媽不在家，怪物/寵物（怪玩具）帶我們大鬧一場。 |
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主題 |
在無聊中製造想像的歡樂城堡 |
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敘事觀點 |
第一人稱敘述奇遇，但是過程不斷邀請讀者進入現場，對白很多，更像戲劇。 |
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衝突 |
「我們很乖，都是怪貓亂弄的！」 |
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邏輯與想像力 |
無厘頭的邏輯線，讓想像力湍飛 |
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語言 |
繞口令 |
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是否適合朗誦？ |
還適合背誦呢！ |
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是否可作為圖書治療文本？ |
那就要看治什麼毛病了！治口吃和害羞應該都很有用！ |
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親子共讀？ |
那當然！父母的想像力應該陪兒童解放！小時候錯過了，現在還來得及搶救！ |
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繪圖 | |
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版面設計 |
對比顏色極強的娃娃色彩 |
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人物造型 |
誇張 |
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氣氛 |
幻想式的溫和瘋狂 |
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細節暗示 |
夢境式的狂喜，用語言（押韻）前導。 |
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驚喜 |
不按牌理出牌，無法捉摸的喜悅 |
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故事連接線索 |
安靜à狂喜à復歸平靜 |
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每一頁的焦點 |
怪貓和那兩隻搗蛋小動物 |
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趣味性 |
兒童的白目歡樂 |
老師最近很”難怪”喔!