2009-04-04 16:41:28YV

寫到胡言亂語的繪本介紹:《阿宅參僥倖的成長故事》

 

放三天春假都在寫這些介紹,證明一句諺語的價值:「蚵仔麵線再好吃也不能作三頓吃。」

 

Shel Silverstein 再世看到我這樣胡言亂語恐怕會來揍我!

 

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The Missing Piece Meets the Big O動畫)

http://www.youtube.com/watch?v=MCmZ2jrQooE&feature=related

 

 

這一本寓言書一般被當作 The Missing Piece 的續集,對比閱讀的樂趣當然增加很多,可是獨立閱讀也很好,侷限降低,詮釋更自由。

 

假如上一集The Missing Piece的「缺一角」是亞當的故事,那麼這一集的小三角就是夏娃(肋骨)的故事。彷彿說得通,可是我們又不希望這只是一個愛情故事。

 

也許,這是一個被動小孩尋找模範/榜樣的寓言。

也許,這是一個徬徨少年尋找心靈導師的故事!

 

我更希望年紀更大一點的人將它當作存在主義文本來欣賞:「存在先於本質!」

 

一個小三角以為所有小三角都要等待缺角的圓形帶它們走,所以它耐心等待。

可是等很久都沒有適合的圓形。

(好像可以改名叫做《悲情宅三角的成長故事》。)

 

故事開始,路過的圓形很多,缺口各型各色;

有的圓形還缺很多角……

 

有的只缺一角卻想帶走很多角……

 

當然還有一些圓形對所有的三角形都視而不見。

 

「宅三角」精心打扮和發送強力訊息也是白做工。

 

最後曾經找到一個非常合適的,沒想到三角形開始長大,心靈受傷的圓形離開它,要去找一個永遠不會長大的三角形。

 

最後來了一個完美的圓形,它沒有意願帶三角形離開,勸三角形自己行動,

跟它約好日後再見。

 

三角形又等了很久,開始嘗試行動,花了很長的時間之後,終於磨成圓形,自由活動。理所當然的遇到了大圓。這時候它也已經是完美的小圓了。

 

這個故事的美在於最後的空白地平線接到最前面的空白地平線。彷彿又可以接到下一本書去,或是換一種方法講:

 

小圓經過了一個小三角形,跟它約好來日再見;小三角形又磨成了小圓形,有一天經過一個小小三角形……

 

故事就這樣無休無止蔓生下去,引導所有頑固宅份子讓它們發現自身潛能……

 

 

 

藝術呈現

 

書名

The Missing Piece Meets the Big O

《失落的一角遇見大團圓》

作者/繪者

Shel Silverstein

 

文字

故事

一個宅三角開發自己的運動潛能,最後變成圓形的寓言故事。

情節

宅三角找不到任何適合的缺角圓形帶它走,最後來了一個模範榜樣。三角形經過一番皮肉傷痛,長途旅行,終於也磨成小圓。

主題

成熟、成長、自立、自強、勇氣、潛能、內在力量。

敘事觀點

第三人稱。

衝突

居然沒人要!

那只好創造自己的價值!

邏輯與想像力

人的故事,往「人會做的事」那兒猜就對了!非常寫實的故事。

語言

模擬兩可,可是看起來又非常簡單。對!這就是寫得很好的寓言。

是否適合朗誦?

非常適合。

是否可作為圖書治療文本?

月考考壞的小孩必備!比賽沒得名小朋友必備!

親子共讀?

當然!

聰明一點的小孩自行閱讀也可以啦!

 

繪圖

版面設計

簡單的幾何線條。

人物造型

明明都是人臉的布置!簡單的幾何線條。

氣氛

淡遠。

細節暗示

通向圓滿。

驚喜

三角形經過自己的努力和時間的磨練(當然還有地面摩擦力)終於可以自由滾動了!

故事連接線索

每一頁都指向三角形最後一定會放棄這些凡夫俗子,追隨智慧的心靈導師大圓滿!

每一頁的焦點

三角形的表情。

趣味性

明眼人一看就有別的暗示!小孩子不懂就算了!

例如:那兩個無視三角形存在的圓形。

 

 

Free 2009-04-05 04:45:30

聰明一點的小孩可以念給爸媽聽,機會教育一下。