連續聽到有在唸中學的朋友決定輟學，想勸他們堅持下去，卻忽然想到兩個故事。

　　一個美國朋友，當年高中畢業後因為決定不了大學該讀什麼，又不想貸款到大學裡去混，跟著父親跑到地盤中去當建築工人。兩年後，他重返校園，在大學主修建築，副修心理，又在課餘時間，跑到西式的中醫診所學習按摩與推拿。這樣奇怪的學習組合，源於他在地盤工作的兩年經驗。原來他從一磚一木一石一綱筋的建設當中，對建築產生了極大的興趣，又感悟到建築物與人體一樣，具有一種叫肌理的東西，再加上一次扭傷的經歷，讓他覺得肌理要從中式的按摩中去尋找。還有，建築工人的市井式快樂，是他自出娘胎以來從未體驗過的奇妙事物，“他們為什麼如此快樂？”成為他一直想回答的問題。就這樣，建築、心理和推拿，從他進入大學時開始，成為他源源不絕的學習動力。今天，他是三藩市灣區的建築師，一個他自己笑稱閒時愛為朋友推拿愛聽別人投訴的建築師。

　　一個澳門朋友，十年前輟學。那時他讀到初中三年級，輟學時家裡不是完全負擔不了他的學費，只是因為他突然覺得讀書沒有用，想快點到社會工作，減輕有幾個子女要供養的父母的負擔。那時我一直用美國朋友的例子，力勸他一定要等到中學畢業以後再做決定，理由是只要具有高中學歷，任何時候回頭都比較容易。我的勸告沒有用，他在髮型屋找到學徒的工作以後，堅決不回學校。三個月後，他後悔了，因為他發現自己對當髮型師完全沒有興趣，又不想一生當“洗頭仔”，於是準備重返校園。可是，原來的學校不願意重收這個學生，理由是怕中途輟學的人會對其他學生有負面影響，其他多數學校都以同樣的理由把他拒諸門外。結果，他花了一年多時間才找到學校願意接納他，期間幾次灰心得要放棄。重返學校當天，他說：“早知道澳門的中學不能接納輟學生，我當年便不會如此衝動。”現在，他在那種人人想進的國際級大公司當了中層職員，成為當年從來沒想過自己可以當得成的專業人士。

　　就因為這兩個故事，我一直覺得，手持中學畢業證書的人，只需要有決心，都可以比較容易的在當代的教育機制中重返大學，重新決定自己的專業，把握自己的未來，覺得自己走錯路而回頭的成本，相對來說，要低好多。為了一個回頭的機會，為了減低回頭的成本，唸下去吧！值得的！