凌晨時分，小弟在床上躺著，枕頭墊著腦袋，聚精會神地溫習筆記。

　曾幾何時，溫習當中，總覺得課本或筆記的內容都是對的。

　今天，小弟不斷在筆記中寫下自己的見解，說這個論點不好，這裡文字用得不當。

　筆記的內容像是為了考試而設(廢話，你溫緊書呀！)，所有文字，內容，論點都是用以符合題目要求而寫的，小弟覺得很無聊。

　無聊本沒甚麼問題，但更無聊地，小弟要沉浸回自己十分討厭，又極度憎恨的考試機制中埋頭苦幹，不禁想問：「我做乜撚野呀？」

　題目有的是：「科學的美是否不可稱為美？」「從中國人的稱謂中，可見中國人有甚麼特性？」「蘿蔔鯽魚湯顯示了中國人甚麼文化？」

　小弟想問：這些問題，答來何用？

　小弟更想說，考評局會否覺得這些問題多鳩餘？

　以這些極之無作為的考題來辨別考生質素，請問：考試想測試甚麼？(官方答案：此試題用作測試考生對中國文化的認識，從而見其有否獨特見解和批判思考能力)

　天可憐見，小弟千不願萬不願地溫習這一堆垃圾又低能的筆記，無處可訴啊！

　最灰心的是，小弟極度憎恨別人因為在中國文化科獲A而以為自己是儒家代表，經濟科獲A以為自己佛利民降世，西史得A以為是彭定康上身，但自己卻希望在考試中拿個A回來。不！若果考試不是小弟入大學的門檻，小弟真的寧死不考。

　討厭、憤恨、抑鬱、無奈、不悅，但最後只能「順從」，香港中學教育，可否遠離我？

　



p.s. 小弟溫習時可以專心致志的，各位不用擔心。