2015-08-12 15:59:12木子米米

不是資優生,也能出類拔萃

不是資優生,也能出類拔萃
學生時代喜愛看小說,現在當媽以後,閱讀講究均衡,
親子教育要看,文學偶爾沾一點,食譜多多少少要學一些,
不過最讓我自己訝異的事。

我越來越愛看科普類型的書籍,沒想到我小時候覺得很無聊的東西,
現在才發現是我幼時智慧不足,不明白科學的珍貴。

這本書啟發了我,更讓我發現原來理解科學的奧妙,是有機會改變世界與全人類。

雖然,我對這本書的標題頗有微詞,標題是:

不是資優生,也能出類拔萃

 
不過在我看來,書中介紹的幾位青少年,幾乎都是優秀到很誇張的孩子。
當然,這也許牽涉到每個人對資優生的定義,再說,我也是被書名給吸引而從書架取走。

裏頭介紹了很多孩子,最讓我印象深刻的有科展傳奇的印地安少年,
為了讓全家人有熱水可以洗澡,想盡辦法去從報廢的車子裡找出堪用的材料
以及搜尋一大堆的寶特瓶,製造出太陽能熱水器。

這個故事好激勵人心,原來太陽能比我想像的更不花費金錢,
重點是科學就是透過一些方式讓家人的生活變更好。

第一個故事也很酷,一個小天才,有辦法搞出核融合的小男孩,
這第一個故事跟第二個故事,讓我深深感受到這社會資源不均,所以懷抱的夢想迥異。

裏頭發人深省的故事很多,有得了痲瘋病的美少女,用自身的故事激勵大家
痲瘋病不可怕。

有用馬療鬱憂鬱的警察,女孩本身就是非常樂觀進取的榜樣,讀這個章節,
整個人都感受到人生就是不斷進取。

用音樂教導自閉症表妹學會英文字母也很酷,讓人理解人的大腦比想像的有更多可能性

一個接著一個的故事,讓我覺得科學真的是好迷人,這些孩子透過幾次不同的科展,
把原先也許平凡無奇的生活走出康莊大道。

非常推薦給喜歡閱讀的人。



以下摘錄自博客來::

http://www.books.com.tw/products/0010529299

 

內容簡介

你,對未來有什麼想像?

  在家裡,父母支持你的選擇嗎?
  在學校裡,老師看得出你的潛力嗎?
  你知道你的目標到底在哪裡嗎?

  《不是資優生,也能出類拔萃》是十二個少年在科學中追夢的故事,
  他們每個人歷經的人生考驗各不不同,
  有人身繫囹圄不得自由,
  有人家庭破碎渴望愛與安定,
  有人想做的事受全家甚至全鎮的反對,
  有人罹患了嚇人的惡疾,
  有人一心想證明自己的能耐,險些闖下大禍……

  但相同的是,他們都能堅持夢想,跌倒了再爬起來,
  努力尋求外援,勇往直前。
  最後,到達了最受矚目的英特爾科展決賽現場,
  把他們的生命,拓展到自己也想像不到的寬廣大道上。

  《不是資優生,也能出類拔萃》不僅能鼓舞學生,
  也讓父母老師與教育決策者有更深的省思。

作者簡介

茱蒂.道頓Judy Dutton

  哈佛大學英國文學碩士,著有《Secrets from the Sex Lab》,其他作品散見於眾多知名報刊雜誌,並曾任《柯夢波丹》等雜誌的編輯。

  從事文字工作的道頓,從小就對科學很有興趣,在讀到了一位少年研究用蟑螂緝毒的實驗後,起心動念追蹤起這位「蟑螂神童」參加英特爾科展,這個全球最大國際科展的後續,進而寫出了這本不只介紹科展,更讓我們深思的書。

  道頓目前居住在紐約的布魯克林。

譯者簡介

陳瑞清(前言-第九章)

  英國曼徹斯特大學語料庫翻譯學博士。已問世譯作包括《看漫畫,學環保》、《築夢金字塔》等書(皆為天下文化出版)。現旅居美國加州,擔任蒙特雷國際研究學院口筆譯暨語言教育研究所助理教授。

林俊宏(第十章-致謝)

  師範大學翻譯研究所碩士。喜好電影、音樂、閱讀、閒晃。譯有《剪刀、石頭、布》、《群的智慧》(天下文化出版)等書。現就讀於師大譯研所博士班。

目錄

前言  創造奇蹟

第一章  全球最年輕的核融合天才 
第二章  來自印第安的太陽能男孩
第三章  勇敢面對痲瘋病的女孩
第四章  仰望星空的感化院少年
第五章  開朗少女馴馬師
第六章  對抗杜邦的小小環境化學家
第七章  破碎家庭之女 vs. 科學兩人團隊
第八章  讓失聰少女溝通無礙的手套神通
第九章  找出蜂群消失原因的小辣妹
第十章  啟迪自閉兒的才女
第十一章  在家自學,造就出下一個比爾.蓋茲
第十二章  科展中的超級盃
第十三章  得獎者是……

終局  科展結束後,人生才要開始