《下篇》
接下來的課，也可說是愈來愈精采，
而第八堂課所提到的就是時常令人眼睛發亮的【金錢】囉！

對啊！對於金錢，誰不希望自己的荷包越飽越好？
於是就不斷地《自我灌輸，也讓別人對我們灌輸，
一而再，再而三，直到沒有人會有別種想法。
所以漸漸迷失了什麼才是真正重要的。》
老教授如是說。
許多人也以為《擁抱物質，自己就能獲得擁抱。
但說真的，物質的東西永遠無法取代愛，或是溫柔，或是親切…等，
金錢無法代替溫柔，權力也無法替代溫柔，
也就是說當你最需要溫柔的時候，
無論你有多少的金錢或權力，都無法給你那種感覺。
唯有去做你真心的事情。
這樣去做的話，就不會感到失落，感到忌妒，感到羨慕別人擁有的東西。
相反的，妳會覺得一切付出自有莫大的回報。》

聽了老教授的這番話後，
相信縱使拜金如誰，也是否認不得的，
但人總是習慣性地選擇眼不見為淨，
只要有錢，自然就會有人投懷送抱，
縱使明知是虛情假意，卻也甘之如飴！
如果選擇了這樣的想法，難道就是不好的嗎？
當下或許很好，但是在真的最需要人的時候，
就可能真的是求助無門了，但這又是假設性的問題了，
既然是假設性的，當下沒碰到，
又怎麼可能自憐地對此作此假設呢？
畢竟在人人的心底深處，還是有那麼一份自豪存在著！


而第九堂課的話題又更引人了，就是【愛】。
【愛讓你活在人間】，就算死了也活著，
在生是偶然而卻是必然的情況下，
人要離開的那一刻，相信諸多的不捨是必然的，
那麼自己有沒有被人緬懷於心，會是一件重要的事嗎？
所以為了追求所謂的永恆，
於是設計了一套所謂的【三不朽-立德、立功、立言】，
好讓走的人，覺得自己真的是曾存在於這個世界上，
而不是一個虛幻，
老教授所提到的，【愛讓你活在人間】，
和中國的思想家老子所說的，【死而不亡者壽】，
不也道理相通了嗎？
所謂的長壽就是永遠地存在人的心底，不被遺忘！
當然於此堂課還有提到，
如果要在自己的墓碑上立個文，
那麼你會想刻下什麼字句來當碑文呢？
教授的答案是：誨人不倦，至死方休！
哇~~這是多麼崇高的宏願啊！
至少對我來說是這麼地認為，
如果自己沒有源頭活水般的愛，自然地汩汩而出，
又那能愛人不倦呢？
自己當下遇到的問題就是這樣困惱著，
放與不放間，如果沒有【愛】的元素當基礎，
其實很容易就被自己給打敗了，
被自己的心灰意冷給打敗，被自己的惰性給打敗了！

而第十堂課則是談到了【婚姻】，
什麼是婚姻呢？
猶記就曾有人詼諧地這麼【說文解字】過，
當一位女孩子還是小姐的時候，
【姐】字從【女】從【且】，
就是說當追求者一為接著一位的時侯，
女孩子由於選擇多，所以可以大膽地說出，
【姑且，姑且】也就是【稍等一下】，也就是【再說】，
而這些求者只好就耗在那等壓等囉！
而當一位妙齡女子被脫穎而出的追求者哄的暈頭轉向的時候，
被哄的團團轉，心思被迷昏了，
也就會一同步入了結婚禮堂囉！
所以【婚】字從【女】從【昏】，
意思是【女】的腦袋【昏】了，
不然怎麼會有勇氣步入禮堂呢？
而往後的人生便是由【婚】字走到【媽】字，
【媽】字從【女】從【馬】，
意思就是說，當母親的就得開始為孩子們做牛做馬了，
說的真是一針見血，令人反駁不得呀！
照這麼說文解字一番下來，
【女人真心苦】還是說的一點也不錯！
回歸到正題，老教授認為婚姻就是考驗，
在重重的考驗下，【你會發現自己是誰，發現對方是誰，
以及兩人如何相處，或發現兩人處不來】，
進而學到如何尊重，如何折衷，如何開誠佈公，
如何找尋共同的價值？
倘若找不到相同的價值觀，
那麼所謂的貌合神離，同床異夢，
可就不再是書本中老生常談的語錄囉！
如果【愛】再給它拆開來解釋，
就是【受】和【心】的結合，
也就是說愛就是【用心感受】，
時時用心感受對方的感覺，設身處地的替對方著想，
為有將心比心，才能走的久久長長！

至於第十一堂課提到的【文化】，
乍聽之下，好像覺得沒什麼重要性，
但為什麼老教授會特別提出來討論呢？
原來人們都一直活在文化的欺騙下，
以至於盲目地追尋其實並不重要的東西，
唯有努力創造屬於自己的文化，
才能真正的活出自我，而不是老活在他人的眼光下，
老做著心不由己的事，久而久之便迷失了自我，
埋沒了自己的潛能，也埋葬掉了自己的夢想！
這是多麼可惜的事呀！
當然囉，人既是群體的動物，
那麼就不應該把【需要別人】
當作是一種難以啟齒的話！
尋求幫助就該適時地說出口，
如【魚幫水，水幫魚】般的夠成良性循環，
這樣才能生生不息！

【在你死前寬恕自己，然後寬恕別人】，
沒錯！第十二堂課就是教人如何學會【寬恕】？
而寬恕首重就是要懂得寬恕自己，
但不是放縱自己，
《寬恕自己沒去做的事，也寬恕自己應該去做的事》，
因為人不能活在【因為什麼事而抱憾終生！】
如果人與生俱來有如基督徒所說的【原罪】存在著，
那麼便該學會放下心中的那份罪惡，
背負的十字架該放下就放下，
因為也唯有卸下舊包袱，
才能以嶄新的姿態迎接新的每一天！


第十三堂課，
怎樣才算是【完美的一天】？
完美的一天能跟了無遺憾劃上等號嗎？
老教授認為所謂的完美一天，
就是用心地過完再平常不過的日子了，
一天也並沒有什麼特別節目，
而是與朋友聚聚聊聊彼此的心事，
給出關心，那麼就算是完美了！
聽了，讓人挺訝異的，
打翻了以往對完美的認知，
完美的一天，
應該就是去自己從小就嚮往的名勝風景瀏覽一番，
當然還要有佳人攜手相伴，這樣才算是完美啊！
那能耗在自己的住家附近，
面對一成不變的景象然後自欺欺人的告訴自己，
這就是完美的一天。
出乎意料的答案，就會引起人的好奇與探索，
真的是這樣的嗎？
或許自己真的是還年輕，歷練還不夠，
所以對老人家的話還是存在著半信半疑，
或許有一天歲數一樣，
這番話對我來說便又意義非凡了！

不知不覺地就上到了最後一堂課，
【我們說再見】，
真的再見話語一出，日後還能有再見面的時候嗎？
【有時當你就要失去某人，你會謹守著一些習慣不放】，
【生命中沒有什麼太遲了的事，生命直到最後一刻都是變動不居。】
最後的一堂課，沒有驚人的警世語，
唯有老教授一聲難以道出的【愛…你…】，
替這位學生上完【最後的第十四堂課】！