謝謝易岑願意聽我的建議，願意跟劉老師談談...
請幫我跟易岑摸摸頭，或者拍拍抱一下
請易岑把劉老師看作是我..

易岑，我會等著看妳的日記喔


易岑說話很慢，請慢慢等她說，或者問她引導她
給她時間思考跟回答
允許，相信她有她的方法
讓她用她的方式溝通

易岑爸爸
這個家一直都需要您，您不能倒下呀！
您也需要有人可以諮商，甚至做悲傷治療...

孩子
我知道你沒有辦法在短時間內說清楚
想說，卻不懂得表達清楚，別急別怕 好否？
你試著寫出來，把心裡面都寫出來
寄給我，好嗎？孩子⋯讓我們抱抱你
你的心受傷了，我們試著來擦擦藥好否？



生命線老師您好：
這孩子昨日於阿姨哥哥的陪伴下
我終於見著了如此受傷卻又強迫自己勇敢的孩子
她父親的狀況已漸漸平緩，幸好這家人非常團結
但易岑受到很大驚嚇，她願意嘗試與我談話
卻因創傷無法說出自己⋯當外傭協助說出的同時，這孩子直喊不要了不要⋯
然痛苦懼怕回想的同時，想緊緊抱住她
卻讓她更慌亂，我們讓她自己平復自己在旁陪伴
這孩子很堅挺，頭不痛時告訴我，「對不起 她做不到」
這孩子非常堅強，其實我想跟您說：幸好這孩子沒有放棄自己

"感覺這部電影的宣傳重點是在談生死，但我其實感受到更強烈的，是「陪伴」。

失去哥哥的生生，其實是需要母親的陪伴的。

但失去兒子的母親，其實是沒有能力陪伴還活著的兒子的。她的心、死了。（陪伴是需要用「心」的）

這個喪子的母親其實是需要他人更多的關懷與陪伴（需要做悲傷治療），但這件事並不能指望一個小男生來做。

無助的生生，不知道該怎樣陪伴用工作自我麻痺的母親，他只能，在孤單的夜晚，偷偷跑到媽媽工作的便利商店，遠遠望著母親。"...

"好好跟過去的傷說再見，好好道別。
認回每一個經驗，
認回每一個不完美的自己，
不要讓自己繼續耽溺在不滿、愧疚、抱怨的生活中。
與自己和解，才能與他人和解，
關係和解、就是療癒，
改寫生命故事，過自己想要的生活。"
http://blog.xuite.net/joe.chou/twblog/585263169

親愛的易岑,
爸爸需要悲傷治療.
妳懂嗎?

易岑妹妹.

沒有人陪你走一輩子，所以一定要樂在其中。
這個句子在你的生活裏是怎麼把玩的呢？

一定要樂在其中.
可能嗎？
想通了. 立而行了.(受益的. 除了個人也包含身邊的每一個人喔.)

生活
日出而作. 日落而息.
所以叔叔也贊同.
生活，為自己而過。

人生
人生，為自己而活。
這句子叔叔認為太狹隘了.

叔叔想說說看.(人生.)
人生比較像寫歷史. 曾經的嘻怒哀樂.(一段一段的過去對吧.)

人生歷史
過去的，提供判斷思考.(該保留還是該警惕.)
未來的，不只是為自己而活.(還有你和你們才是.)

互勉一下.
不管當下如何. 可以暗自落淚但不可輕言放棄.
一句話的力量.
讀到的是一串文字.(可以做到才是真正的力量.)

嗯.
看懂的句子可以描述看法.(就是你的所得. ^_^)
看不懂的. 想不來的就問問.(勤問才能解惑.)
tpc阿姨. 傾聽阿姨. 都可以隨時發問的呀.(好幫手啦.)

加油.