2009-11-28 23:45:56只要遺忘
愛與寬容─生命並非絕對
基於愛,因為愛,
有很多事情的看待角度與方向可以比想像中更多元,
愛是甚麼?就跟價值觀一樣,每一個人的愛都有不相似的解釋,
所以單一個愛字,他的解釋有成千上萬種,
說到愛很自然而然的想到了男女之間的情愛,
算是愛中最引人注目的一種形式,
對於親情的愛,這樣一種自然單純的愛,
或許因為太普遍的存在,有時候會將它視為理所當然,
而默默的,忽略了它的存在,
就像平淡無流動的水面一樣,激不起一絲的激情與漣漪,
想要使他不是唯一灘死水,辦法之一便是給予激盪,
怎樣的激盪?最不想要的形式就是使之消失──
這樣的激盪,這樣的教訓,雖然巨大到足以發現他的變化,
但往往這樣的變化卻是讓人措手不及,無法在短時間消化。
《愛與寬容》一齣日劇,同樣的在他預告的時候,
便受他的畫面給吸引,一個媽媽跪在另一位媽媽的面前,
一個小小的十歲孩子,何以有如此大的動機去殺害另一個比他還年幼的孩子,
率性點可以下個結語,因為愛,
但這樣的結語時在太草率,其中的過程,才是最動人的,
日子一般過,父母為家裡經濟打拼,以為給予孩子最好的支援就是衣食無缺,
但在享受物質同時,卻忘了其實精神上的給予才是孩子真正需要的,
金銀財寶雖然可以疊積成穩固的堡壘,
但堡壘中還是需要有特殊的物質來填充,使之豐富,否則僅僅是軀殼罷了。
心靈是可以無聲的溝通,但是那是在盡情溝通以後才昇華,
沒有人可以直接跳躍關係的建立,而直接坦蕩蕩的,
在愛這齣劇中,看到了好多隱藏的愛,也看到好多顯現的愛,
我們不說愛,不是因為沒有愛,
而是以為即使不說,你愛的人也能感受到你的愛,
可惜我們太缺乏安全感,太需要一再的提醒,
以至於你不說我便無法真切的感受到──你以為已經傳達的愛,
誤會是這樣產生,距離是這樣增劇,
太多事情沒有詢問理由,以為自己明白卻誤下斷言,
傷害人的人卻不知道自己傷害人有多深,
被傷害的人以為自己不再被愛,
這樣的一個距離泰戈爾給予最好的詮釋,
劇中孩子智也和媽媽的誤會就這樣的累積,在愛與沉默間,
想愛卻又怕收不到回應,矛盾之下造就的是不平衡,
好愛好愛好愛,但卻一直壓抑壓抑再壓抑,相反的行為讓自己更痛苦,
想像跌倒了膝蓋有一個傷口,不知情的人碰了一下,
自己的反應會有多大──
觸動內心最深處的傷,就跟外傷一樣,不知情的人觸碰,
即使你知道他是無辜的一個人,卻會對他的行為感到憤怒,
尤其那是──你極度不想要面對、害怕面對的,
一條生命換來的領悟,換來兩個家庭的傷痛,
用生命記起的教訓是這樣的深刻,
印象好深刻....
受害者的媽媽這樣說著,他和加害者的家庭同樣都是普通家庭,
有誰會想到自己的孩子有一天會突然殺了人,
這樣的同理心真的讓我感觸很深,
在痛苦極至時,卻還是能夠有一顆體諒的心,他需要花多少時間做心理建設?
受了傷,總是很害怕去處理傷口,然後一直放給他爛,
發炎、潰爛、流膿....讓這個傷口的越來越難癒合,
處理需要有一個決心,在沒有人支持時,
即時是再小的傷口,也不敢上藥,
愛,建立在互相的水平上,
需要的是向上的支持,平衡的支持,而且是看得到的支持,
很深的體會,但我沒辦法說太多,唯有自己去看去感受,
用自己的心去解讀這一齣戲給的啟發───
有很多事情的看待角度與方向可以比想像中更多元,
愛是甚麼?就跟價值觀一樣,每一個人的愛都有不相似的解釋,
所以單一個愛字,他的解釋有成千上萬種,
說到愛很自然而然的想到了男女之間的情愛,
算是愛中最引人注目的一種形式,
對於親情的愛,這樣一種自然單純的愛,
或許因為太普遍的存在,有時候會將它視為理所當然,
而默默的,忽略了它的存在,
就像平淡無流動的水面一樣,激不起一絲的激情與漣漪,
想要使他不是唯一灘死水,辦法之一便是給予激盪,
怎樣的激盪?最不想要的形式就是使之消失──
這樣的激盪,這樣的教訓,雖然巨大到足以發現他的變化,
但往往這樣的變化卻是讓人措手不及,無法在短時間消化。
《愛與寬容》一齣日劇,同樣的在他預告的時候,
便受他的畫面給吸引,一個媽媽跪在另一位媽媽的面前,
一個小小的十歲孩子,何以有如此大的動機去殺害另一個比他還年幼的孩子,
率性點可以下個結語,因為愛,
但這樣的結語時在太草率,其中的過程,才是最動人的,
日子一般過,父母為家裡經濟打拼,以為給予孩子最好的支援就是衣食無缺,
但在享受物質同時,卻忘了其實精神上的給予才是孩子真正需要的,
金銀財寶雖然可以疊積成穩固的堡壘,
但堡壘中還是需要有特殊的物質來填充,使之豐富,否則僅僅是軀殼罷了。
心靈是可以無聲的溝通,但是那是在盡情溝通以後才昇華,
沒有人可以直接跳躍關係的建立,而直接坦蕩蕩的,
在愛這齣劇中,看到了好多隱藏的愛,也看到好多顯現的愛,
我們不說愛,不是因為沒有愛,
而是以為即使不說,你愛的人也能感受到你的愛,
可惜我們太缺乏安全感,太需要一再的提醒,
以至於你不說我便無法真切的感受到──你以為已經傳達的愛,
誤會是這樣產生,距離是這樣增劇,
太多事情沒有詢問理由,以為自己明白卻誤下斷言,
傷害人的人卻不知道自己傷害人有多深,
被傷害的人以為自己不再被愛,
這樣的一個距離泰戈爾給予最好的詮釋,
劇中孩子智也和媽媽的誤會就這樣的累積,在愛與沉默間,
想愛卻又怕收不到回應,矛盾之下造就的是不平衡,
好愛好愛好愛,但卻一直壓抑壓抑再壓抑,相反的行為讓自己更痛苦,
想像跌倒了膝蓋有一個傷口,不知情的人碰了一下,
自己的反應會有多大──
觸動內心最深處的傷,就跟外傷一樣,不知情的人觸碰,
即使你知道他是無辜的一個人,卻會對他的行為感到憤怒,
尤其那是──你極度不想要面對、害怕面對的,
一條生命換來的領悟,換來兩個家庭的傷痛,
用生命記起的教訓是這樣的深刻,
印象好深刻....
受害者的媽媽這樣說著,他和加害者的家庭同樣都是普通家庭,
有誰會想到自己的孩子有一天會突然殺了人,
這樣的同理心真的讓我感觸很深,
在痛苦極至時,卻還是能夠有一顆體諒的心,他需要花多少時間做心理建設?
受了傷,總是很害怕去處理傷口,然後一直放給他爛,
發炎、潰爛、流膿....讓這個傷口的越來越難癒合,
處理需要有一個決心,在沒有人支持時,
即時是再小的傷口,也不敢上藥,
愛,建立在互相的水平上,
需要的是向上的支持,平衡的支持,而且是看得到的支持,
很深的體會,但我沒辦法說太多,唯有自己去看去感受,
用自己的心去解讀這一齣戲給的啟發───