學理部份必須各章節都串聯才能了解藥物開立的原因、檢驗報告數值的差異與代表意義。常常一個檢驗數值異常可能的原因不只一種，這時我們就必須應用我們書本上所學知識來判斷其最有可能原因，然而必須先從病患的疾病與併發症出發，思考疾病的作用機轉、疾病所影響的身體系統與器官，最後再結合生理學以了解其生理變化，便可判斷其生化檢驗值。

  而在技術方面，在學校所學的技術都是最基礎。但是到了臨床有很多預想不到的問題發生並無法照著書本上一步一步慢慢做，例如做iv push時要先反抽，不過有時卻會卡住不論再怎麼大力抽就是阻塞情況，但其實只要把病患頭部稍微側向一邊就可暢通。執行護理專業常常需要求速度，所以技術方面只要大原則有遵守其他小細節就順著自己手是做就可以了。

  然而最重就是態度方面不論在書本或臨床都是如出一轍最重要就是積極且保持專業不嬉鬧，讓病患及家屬可以放心地將自己的健康在住院期間交付給你。