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「今天，願意唱聖誕歌的，我就送這幾片CD喔!」

為了鼓勵學生了解聖誕節的意義，不只是吃吃喝喝參加Party，還是耶穌基督的生日，我們的救世主誕生，我教學生唱聖誕歌曲，順便解釋聖誕節的真諦給他們聽。
我去書房買了二十張的聖誕CD，準備當成禮物送給學生。

每個班級的同學反應都不一樣，但想要得到CD的心情都一樣，而彆扭的程度，也是差不多的。台灣同學，從小就沒有學到大方這點，讓在台上的老師，好辛苦耶。

我把每一首歌照著每個字解釋，還帶著同學唱，但當音樂一下去，大家還是不太肯開口，我懂啦，唱歌很難為情啦。

有一個班的同學，重修班，同學都比較老油條了，膽子也稍微大了一些，當我舉起我手上要贈送的CD時，同學還ㄨㄛˊ了起來，在底下蠢蠢欲動，我開心了一下，想，這個班終於不需要我在那嘶聲吶喊了，可以自動自發的願意唱了。

但，快到下課時間，外面有其他班的同學走動，為了怕影響同學的情緒，那種看到別人下課也急的回家的情緒，我走過去把門關上。

「老師你也怕丟臉喔」

什麼! 我是怕影響同學上課情緒好不好! 真是的，這些學生。

帶著同學讀英文歌詞，放出音樂開始唱，同學竟彆扭起來。看到一對大男生彆扭成一團，那畫面真的很好笑。

我忍著笑意，問道，「有沒有人想要唱的啊?」

「老師，李XX想要唱」全班大笑。這個重修班來自各系，但久了，同學也熟起來，這位李XX同學，像是換了注意力不全症一般，每次都在座位上扭來扭去，無法專心，總是被我點起來，回答問題，他也開得起玩笑，每每搞到大家笑成一團。每一堂下課，李XX總要約我去吃晚餐，當然，我是從沒答應過。

李XX平時落落大方，一到這個時候，突然小家碧玉起來，怎麼喚他都不敢抬頭，一個大男人羞滴滴的，成何體統。

「你們陪我唱啦。」

「唱就唱，誰怕啦」旁邊的大男生說。旁邊的男生志向在於當總統，所以非常大方，果然是當總統的料。

音樂一放，前面的跟旁邊的，都唱得比李XX大聲。李XX呀李XX，這樣怎麼約老師我去吃飯呀?

「大家有聽到他的聲音嗎?」

「沒~有~」

同學這時候不分哪個科系，都非常地配合。

「那很可惜，我這CD不能送出去囉。」

「還有沒有人要唱阿?」

終於有一個大四的男生，舉起手來。「老師，我要唱，但是音樂能不能放大聲一點?」

嘿。

「當然可以，我放很大聲很大聲。」

大四學長坐在椅子上。

我說，「請起立」

畢竟很難為情，要大男生唱歌，他花了三十秒才從那似乎很黏屁股的椅子上站起來。

當然我為了要送出CD，把音樂開得很大聲。

後面的那群同學，剛剛扭扭捏捏，現在竟然一起玩起波浪舞來，一邊唱，一邊搖。嘿。

唱完，全班拍手，歡聲雷動。

另一個班，在我自己很熱情的帶動唱起來之後，同學依舊害羞。我只好使出強力手段，點了一點活蹦亂跳、覺得自己英文一級棒、每次都很驕傲的教同學的男生，沒想到，他的脖子彷彿中風一般，扭得很奇特。

當然，還是在我的強力要求下，他以蚊子般的聲音，完成了唱歌的使命，我送他一片CD。一聽到，馬上跳起來，還選來選去勒! 小孩子真是的。

下課，一個女生來找我。

「老師，我現在小聲唱給你聽好不好?」

「好。」只要願意開口唱，都好。

她等到全部同學都走了，還把門關起來，站在我旁邊，唱得跟蒼蠅一樣大聲。我是幾乎沒有聽見。

但我仍舊送她一片CD。

同學，聖誕快樂囉! 願上帝祝福你!