2006-02-23 21:48:23喬伊斯之小芝老師
墾丁恩典之旅 (7)- 平靜安穩南仁湖
大風,我開始覺得身上的毛衣敵不過屏東落山風,很懊惱自己沒有多帶一件衣服。
大家相約在南仁湖入口處,到了那裡,我才發現原來這裡不是「男人」湖,是南仁湖,在我的認知中,以為是原住民的某個美麗傳說。雖然沒有看到傳說,但平靜的南仁湖是生態保育區,擁有豐富的動植物。這裡位在熱帶地區,卻因為海拔較高,還鄰近海邊,各類的動植物得以飄洋過海停留在這裡,使得這裏用有熱帶亞熱帶和溫帶的生物,堪稱是另一種台灣奇蹟。
我和生物老師行路而上,溫溫的生物老師跟我這個過慣緊張生活的人相比,生物老師穩重多了。不知量力的我,想趕著在四點以前下山,前面的路拼命的趕,沒想到我就像是龜兔賽跑裡的兔子,到中途就喊累,酸痛漸漸沿著小腿往上竄,膝蓋開始承受不住力量,但眼看同車的同伴已經不見蹤跡,我的腎上腺素加增地努力爬,深怕耽誤他們的時間,一邊走一邊催促生物老師,快一點啦,穩重又大支的生物老師不急不徐的告訴我,你不知道爬山就是要慢慢走嗎?
趕路的結果就是,氣喘吁吁的體力不支,沒想到這條路不是石頭路也沒鋪柏油,哆處積水只能靠著樹枝蜻蜓點水。看到前面的一洼水塘,我自以為聰明的想要踏上停泊在水面上的樹枝,以保全我的鞋子。生物老師果然聰明,趕緊告訴我樹支會滾動阿,阿,結果,兩個大男人攙扶著我這城市鄉巴佬過小水洼,真是丟臉。
風從微風轉成強風,手腳開始冰冷,但南仁湖的靜謐,深深吸引我向前。
大家相約在南仁湖入口處,到了那裡,我才發現原來這裡不是「男人」湖,是南仁湖,在我的認知中,以為是原住民的某個美麗傳說。雖然沒有看到傳說,但平靜的南仁湖是生態保育區,擁有豐富的動植物。這裡位在熱帶地區,卻因為海拔較高,還鄰近海邊,各類的動植物得以飄洋過海停留在這裡,使得這裏用有熱帶亞熱帶和溫帶的生物,堪稱是另一種台灣奇蹟。
我和生物老師行路而上,溫溫的生物老師跟我這個過慣緊張生活的人相比,生物老師穩重多了。不知量力的我,想趕著在四點以前下山,前面的路拼命的趕,沒想到我就像是龜兔賽跑裡的兔子,到中途就喊累,酸痛漸漸沿著小腿往上竄,膝蓋開始承受不住力量,但眼看同車的同伴已經不見蹤跡,我的腎上腺素加增地努力爬,深怕耽誤他們的時間,一邊走一邊催促生物老師,快一點啦,穩重又大支的生物老師不急不徐的告訴我,你不知道爬山就是要慢慢走嗎?
趕路的結果就是,氣喘吁吁的體力不支,沒想到這條路不是石頭路也沒鋪柏油,哆處積水只能靠著樹枝蜻蜓點水。看到前面的一洼水塘,我自以為聰明的想要踏上停泊在水面上的樹枝,以保全我的鞋子。生物老師果然聰明,趕緊告訴我樹支會滾動阿,阿,結果,兩個大男人攙扶著我這城市鄉巴佬過小水洼,真是丟臉。
風從微風轉成強風,手腳開始冰冷,但南仁湖的靜謐,深深吸引我向前。