2012-10-04 14:23:10蘇閔微
情境分說
媽媽走進熱鬧的菜市場,聽到七嘴八舌的叫賣聲;聞到聞香下馬的油炸味;看到五顏六色的花店和各式各樣的衣服。(楊靜宜)
我們走進開心的學校,操場裡有跑步玩耍的男孩們;走廊上有站著聊天的女孩們;教室裡有坐著看書和趴著休息的同學。(楊靜宜)
媽媽走進熱鬧的菜市場,看見賣魚的人在殺魚;媽媽很想買魚可是卻不敢過去;最後她還是買了,她覺得這個畫面很恐怖。(郭芳霖)
媽媽走進熱鬧的超市裡,可以看到好玩的玩具;還可以吃到鮮美多汁的水果和營養豐富的鮮奶;還有美麗如畫的櫃檯小姐。(呂芯蘋)
我們走進美麗的溪洲國小,可以看到青山綠水的中寮山;和綠意盎然又高又大的黑板樹;還可以玩到安全好玩的巧固球和又大又圓的籃球。(呂芯蘋)
媽媽走進熱鬧的菜市場,有許多媽媽在蔬菜攤販前擠來擠去;有可愛又天真的小朋友在市場跑來跑去;被其他媽媽買光的麵包,令媽媽一走到麵包攤販前,就出現一副驚訝的表情。(呂盈萱)
我們走進熱鬧的家庭,爸爸在看報紙的國際大事;弟弟在看生動有趣的漫畫書;哥哥在抓活力十足的魚。(呂博偉)
媽媽走進熱鬧的菜市場,早晨時有五彩繽紛的車子,快速的開來開去;熱鬧的水果店,大排長龍,路都不能過;整個熱鬧的攤位都一個一個變多路整個的不能走動。(蔡秉諺)
在白沙灣的沙灘,可以看見捯色的沙灘及可愛的寄居蟹,沒有颱風的時候,甚至可以看到小海豚扮潛艇。(張雅淳)
我們一看到老師走回教室,就立刻回到座位上閱讀,深怕老師責罵後,充滿罪惡感。(沈玉蘭)