這天我們上的明明就是「數學」課，怎麼後來卻變調了呢！？

　　小瓢蟲入學沒多久，我們的數學課就談到了硬幣的認識，小小的一元硬幣在班上傳完一遍又回到巫婆手上，大家好像沒有什麼特別反應，於是巫婆就問道：「你們知道嗎？雖然一元很小，但是它卻非常重要喔！有沒有人能說說看，一元可以用來做什麼事情呢？」

　　小瓢蟲努力的擠出生活實例，想要證明一元的價值，但似乎很難想出什麼好的例子，直到銓舉手說道：「如果我們要去買飲料，少了一元就不能買了。」大家才開始有了熱烈反應。

　　聽完銓的分享，小瓢蟲們便舉一反三的運用銓的說明邏輯，舉出許多缺「一」不可的實例，我們也因而獲得一些結論如：「天生我材必有用」、「小兵立大功」、「小螺絲的價值」……等等。

　　後來，巫婆聯想到彩虹媽咪在生命教育課堂中提到的故事以及我們在國語課中講解到的句意，於是再問小瓢蟲道：「既然大家都知道一元的重要性了，那麼你們能不能猜想一下全世界最貴的是什麼？」

　　小瓢蟲舉了很多東西，包括男生最愛的電動、女生喜歡的洋娃娃等，也有人將把拔的汽車、家裡的房屋也喊出來比，為了讓小瓢蟲大致瞭解一下這些東西的價值，巫婆儘可能的將這些物品的一般性價格換算成其可購買了飲料數量，讓小瓢蟲比較容易掌握它們的價差，但仍沒有小瓢蟲將巫婆心中預設的答案說出來。

　　巫婆忍不住再給小瓢蟲們一個提示：「請回想一下我們在國語課提到的『物以稀為貴』是什麼意思，看看你們能不能有新的發現？」

　　這時翰很小聲的說：「我嗎？」隱約聽到回應聲的巫婆重問了一次：「剛才有人回答了嗎？」這時翰周圍的同學似乎也認同了他的答案，大聲的說：「是我們嗎？」

　　接著，有人搶著答：「那是翰說的答案啦！」

　　或說：「答案應該是『人』啦，老師，對不對？」

　　又喊：「是我啦！」

　　巫婆終於可以點頭了：「沒錯，答案就是『你』！就像彩虹媽咪說的呀，每一個人都是獨一無二的，也許我們並不完美，但拿全世界的寶藏都換不到一個『你』，所以全世界最珍貴的就是……」

　　小瓢蟲很高興的接道：「我！」

　　「不過……老師，我們不是在上數學課嗎？」某隻小瓢蟲悄聲說著。

　　是呀，沒錯！巫婆又離題了，真是不好意思。

附註：圖攝於彩虹媽咪的生命教育課。