「灑狗血」似的標題只是單純意味著：巫婆的活力又回來了！

　　這陣子因為運動會接近的緣故，開始有很多高年級孩子會送飲料到教室來給巫婆，使得安於低年級平靜教學生活的巫婆受到一些刺激，跟星之光團隊開會時我故意酸起孩子們：「你們現在活動很多喔，我們都沒有。」

　　星之光的孩子們一開口討論就說個沒完，話說早上體育老師請喝飲料，下午導師又訂了一批，這才讓巫婆恍然大悟道：「幸好我現在教的是低年級，活動不是太多，不然這些錢肯定是我花。」呵呵呵～才離開高年級一年，我都快忘了以前被小布丁「壓榨」的感覺了，真的是很久沒聽到「要巫婆破產」的說法，沒想到現在竟然有些懷念！

　　不料週四下午我們又被刺激了！當淑娟老師和巫婆在二樓辦公室印著作業單時，就一直不斷被操場上元興老師的吆喝聲吸引到分神，所以當手邊的工作一完成，我們便衝到陽台上看看六年級又再玩什麼花樣！

　　結果不看還好，一看就沒完沒了！六年級孩子排出的陣仗簡直就是要把人嚇暈嘛！又是鼓隊、又是旗隊的，讓我們血液裡澎湃的活動因子因而奮起，直喊：「小學生活就該這樣盡情的玩才對！」

　　淑娟老師：「多棒的風景呀，你應該要站在下面（操場中）的。」

　　巫婆：「什麼意思？」

　　淑娟老師：「直覺上妳就是應該和靜薇老師、元興老師在一起做這些事情才對，因為你們是同一種人。」

　　後來，我們相視而笑。

　　當天放學後，巫婆馬上把產生的新想法拿去跟靜薇老師分享，她又立即把主意動到我們二年級孩子的身上，就這樣我們展開熱烈的討論。感覺就像前不久淑娟老師、家卉老師和巫婆才討論到的，我們在低年級安逸太久了，是該活動活動筋骨了。於是想法就一個接著一個迸了出來，無法斷絕。

　　過去一年裡，為了適應低年級的教學生態、指導孩子學習、與家長建立共識……，我們花了很多時間與精神，自然沒有多餘的心力可以放在為孩子創造回憶上，所以看到高年級活動時就忍不住羨慕起來，但也因此激發了我們的動力。

　　其實，淑娟老師還真說對了一件事，我們都不是那種會沉溺於美好之中的人，雖然那些美好確實值得眷戀！然而對我們這種人而言，一直往前看、向前衝才是正道。儘管我們現在分屬在不同的學年，但我們仍會彼此關心、探問對方學年孩子的情況，獻策也好、單純的問候也好，有時就像現在這樣，知道對方有活動會到現場了解，看看可以提供什麼幫助，其實最後的獲益者還是我們自己，因為我們會從對方的經歷裡獲得更多教學上的能量！

　　我開始對未來的這一年充滿想像，腦海不斷激盪出一些新的想法，耳邊似乎還傳來小蜜蜂的歡呼聲。

　　我們知道我們可以做的事情還很多，而且我們現在就要啟動了，再也沒有什麼可以阻擋我們往前邁步的人與事了！

　　這種充滿力量的感覺真的好棒！

圖為巫婆妹攝於日本名古屋。