2006-02-08 20:33:48滿月繽紛樂
改變
每個人 無形中總能影響週遭的人
可能是一句話
可能是一個動作
也可能是一個眼神
可能今天某個人說了些什麼
你決定改變自己
可能今天你看到某人做了什麼
你想跟他一樣 你不想跟他一樣
你決定改變自己
改變 可能有好有壞
你可能在無形中受到別人影響而改變
你也可能在無形中影響了某個人去改變
有學校將孩子們 分成前段班跟後段班
前段班都是考試頂呱呱的學生
後段班都是考試不好的學生
後段班的學生走在學校 總是遭到前段班的嘲笑
於是後段班的學生便覺得自己就是濫
然後就開始自我放棄
打架、鬧事、抽煙、喝酒 他們墮落了
這樣的學校 教學目的到底是什麼
為了教出一台考滿分的機器?
有時 話說出口前
先站在對方想想
不要自私的只為自己一時衝動 傷害了別人
每個人 都能影響
別人的人生
-------------------------
呵呵 本來想打些東西
講到最後離題了
本來想打的 最後也不想打上來了
因為我的報台已經不是打心情的地方
是遭到評論的標題
可能是一句話
可能是一個動作
也可能是一個眼神
可能今天某個人說了些什麼
你決定改變自己
可能今天你看到某人做了什麼
你想跟他一樣 你不想跟他一樣
你決定改變自己
改變 可能有好有壞
你可能在無形中受到別人影響而改變
你也可能在無形中影響了某個人去改變
有學校將孩子們 分成前段班跟後段班
前段班都是考試頂呱呱的學生
後段班都是考試不好的學生
後段班的學生走在學校 總是遭到前段班的嘲笑
於是後段班的學生便覺得自己就是濫
然後就開始自我放棄
打架、鬧事、抽煙、喝酒 他們墮落了
這樣的學校 教學目的到底是什麼
為了教出一台考滿分的機器?
有時 話說出口前
先站在對方想想
不要自私的只為自己一時衝動 傷害了別人
每個人 都能影響
別人的人生
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呵呵 本來想打些東西
講到最後離題了
本來想打的 最後也不想打上來了
因為我的報台已經不是打心情的地方
是遭到評論的標題