(103.3.25)
九點十分，回籠覺甦醒，彌補長期的睡眠不足，這是休假專屬的福利！
此起彼落的鳥鳴聲相伴，拿起了《小王子》閱讀
想要為一知半解，找答案！
再閱讀一次，才知道是多餘，因為不同心境、不同時空閱讀，感受不同，這正它迷人所在。

下午兩點鐘，聆聽導讀〈府城的美味時光〉，辛永清寫的台南安閑園的飯桌。
日治時代台南辛家望族，藉由食物，跌入歷史的回憶、成長的故事。

喜歡聽演講，兩個小時聆聽了作者、講者的人生記事，是歷史、是人文，豐富的閱歷，講述的是我不知道的知識、故事，不同的撞擊、不同的成長，其豐富的不只是我知識的累積，更是心靈的糧食！

習慣走到那都帶著一本書！
講前等待的時光，隨身把握零碎的閱讀時間
周二，上班的時間，圖書館的講廳是冷清的，我習慣坐的位置已有人捷足先登了，那是一位滿是白髮的女性，正專注閱讀一本厚書，隨手夾在書頁的一枝筆，等著為主人做註記，旁邊偌大的旅行用背包，放著等一下要寫註記的筆記本、一個個L夾滿是厚厚的資料，和一大壼的白開水。
我靜默看著這一幕，我想，這是我未來人生一部份的寫照！
只是一大壼的白開水，我自備的是保溫杯裝的熱咖啡，外加一顆防血糖降低的糖，除了專為講座用的記錄筆記本外，還有照相機，以免錯過講者分享的圖照。

打開一整月的行事曆，裡頭提醒的不只是生活記事、孩子的行程、工作重點大綱，更重要的是能豐富我的心靈雞湯，想閱讀的書名、想看的影片和一場場的講座，這是職業婦女的我，平衡忙碌生活的出口！

忘了是那本中提到，我的天堂一定要有想要的、快樂的地方
我和J說，我的天堂一定要有圖書館！
四十多歲的人生，生活雖然忙碌依舊，但時間亦可調配安排，對孩子已沒有亦步亦趨的需要，以前凡事要帶著她們同行，現在學會「放手」，主題她們有興趣就一起聆聽，反之交待一聲便可自顧自的或和J同行一起去成長。

上圖書館拿預約書，順道翻看著當期的理財雜誌，看看國際趨勢
適逢學生下課時間，一個個孩子往圖書館裡溫書、寫功課，當然也有急著搶電腦的。
坐在我對面的，是一對兄妹，一轉眼妹妹已找到一本喜歡的故事書讀了起來，哥哥眼神提示她，要先寫作業
妹妹聳著肩小聲說，今天沒有功課
哥哥不相信的輕皺著眉，小大人般即拿起妹妹的書包，找著連絡簿
待哥哥確認，妹妹早已又一溜煙的找書去了
哥哥做好小爸爸後，認真寫著自己的功課。

好想有一個這樣的哥哥喔！只是一個半大的小學生
圖書館不僅豐富知識和心靈，也給課後孩子一個好的去處
給孩子學習彼此照顧的機會。

五點鐘提醒該回程，順道到緊鄰的市集買買明天早晨的麵包，愛吃的水果，回家煮頓豐盛晚餐，等待J和孩子們回家。

休假，我的休閒時光，隨心所欲~