時 間：83年1月9日下午2時30分
作 品：怒濤
主講人：黃秋芳小姐（文學評論家） 鍾肇政先生（作者）
紀　錄：廖子嫣、錢鴻鈞先生

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鍾肇政：
各位朋友大家好！我們非常高興請到黃秋芳小姐。
根據我所知道的黃小姐，有一個很特殊的地方，向各位報告一下，黃秋芳本身是講福佬話的，可是她在客家莊住了有段時間，對於客家的語言、文化種種，有濃厚的興趣及相當深入的體會、觀察，所以，從這一點來看，臺灣幾千萬人口中，恐怕很難找到對客家種種如此有心的年輕福佬女性。
這一點也是使我非常佩服的地方。
現在她的客家話已可琅琅上口，剛才我們同一輛車子來，在路上用客家話交談，談得非常愉快。對於客家語言、民情風俗等她有特別的體會，也曾經寫過一本專書，用報導方式散文筆調寫出來的，我作了序，叫作《台灣客家生活紀事》。

她本來是個優秀的年輕一輩的小說家，我為什麼會找她到來參與這場講座呢﹖
因為我看了她那篇討論《怒濤》的論文，這篇論文本身可以說還不夠完全，只站在評論的門口就站住了，還沒有跨過門檻。
後來和她交談才明白，她由許多不同的角度來觀察、體會，這篇論文只是許多角度中的一種，所以看來還不是很完整。
每本文學作品，都可以有多角度的討論，特別是從讀者的立場，說不定可由這不同的角度，漸入作品的核心，這也是看一本文學作品重要的態度，往往單一的角度，只能看到其中的一部分，從不同的角度看，也許可以看到更多的、更深的內容意義。今天這場講座，黃小姐又要從另一個不同的角度來看《怒濤》這本書，作為一個原著的人，我內心裡面充滿期待。這樣用心的去挖掘、思索的讀者，真的是最寶貴、最珍貴的。
今天黃小姐就從迥異於那篇論文的新的角度來看《怒濤》，現在我們大家鼓掌歡迎她。

一個文學櫥子：
黃秋芳：謝謝。
我想在這裡跟諸位分享一個慎重珍藏著的文學櫥子。
這個文學櫥子分成起、承、轉、合四個格子。「起」是一件事情的背景跟緣起，「承」在其間放進更多的細節，「轉」會在這過程當中形成一個對立的力量，最後是「合」，每一個人在當中提出一點意見，一些特屬於自己的觀點。
這場討論會的進行，當然也可以收進這四個格子裡。
關於「起」的部分：我想跟大家介紹一下關於這場演講的源起。
「承」的部分：藉由「意象」的討論，接觸到是關於《怒濤》這本書的細節。
到了「轉」的部分：我想拿鍾老最早的第一本長篇《魯冰花》來和最近的作品《怒濤》作對照。
「合」的部分，才來細看這樣的對照透露怎樣的精神。

在這四個格子當中又分成一些小格。
尤其是到了豐富的細節部分，單是看《怒濤》這本書時，我們又把它分成起、承、轉、合四個更小的格子。
「起」是對那個時背景加以介紹。
「承」透露出其中對立和拉距的力量。
「轉」是整本書的轉捩點，一個最重要的變化的章節。
「合」則呈現這場抗爭注定失敗的悲情。

整個討論會的進行是這樣章節分明的，大家會覺得我們有一格一格的東西可以收藏，這樣的文學櫥子，是我想和諸位分享的。