以下撰文是我的一些舊作品。當時的我很喜于挑戰性地向各方哲學網站提出辯論！以下是一些辯論過程。大家不妨閱讀參考。
　　現代人，就是因為喜于把學問歸類于這是甚麼機制；那是甚麼體系；因此，造成學問的分化！這是人類進步的絆腳石。
　　如果，與其費神去分門別類；倒不如去研究各門學問的可取之處還來得實際。別忘了棄若敝屣的事物也有其可取之處！歷史中已存在不少這樣的例子！
　　愛迪生曾被近代人視為瘋子！愛因斯坦曾被當時的教師視為搗蛋鬼！弗洛伊德的學說被人們嗤之以鼻近百年！然而，他們究竟是一群何等樣人？相信大家心中有數。如果，人類只懂得滯留滿足；不去利用想像及創新；又何來今日的較文明社會？
　　有戰爭；是因為立場，觀點等鬧分歧！有犯罪；是因為社會意識有問題！既然如此，難道不應該對現代人類學問及智慧產生質疑？
　　雖然，我們不應該排斥現代人類知識；但是，也不能把現代人類學問奉為圭臬！因為，現代人類是活在病態社會中！若奉一個病態社會的學問為圭臬；試想，這是甚麼邏輯？
　　當然，我們也不能夠一句：病態社會！就抹殺了先人所累積下來給我們的寶貴學問！但是，我們有必要去創新！因為，我們的社會生病了！
　　現在，我們應該做的是；參考前人學問；再而融創新智慧！要不然，人類只有邁向自我毀滅的未來！


２００１年１２月２７日