2002-10-23 00:13:58旋子思
甚麼是人?
甚麼是[人]?你是不是一個[人]?別以為這種問題很無聊。其實,這也是個哲學問題,有值得我們去理解的價值。不過,最重要的是能從中學習及成長。這是研究這類課題的最大收穫。
按照最新漢語大辭典;關于人的定義是:人就是懂得製造工具並使用工具進行勞動的高等動物。而按照生物學對人的定義是:胎生的哺乳動物;有二十三對染色體;腦部及神經線最大及最複雜的生物等。那麼,至於宗教,有說按照神的形象所創造的生物等。而柏拉圖認為,人是渾身沒有羽毛的兩腳動物。孟子認為,有仁,義,禮,智四端者,謂之人。馬克思則認為,人的本質[在其現實性上,它是一切社會關係的總和]。現今學術界普遍認為,人是生物--心理--社會的集合體。1998年,美國學者斯特朗說人有兩層涵義:具有完全的道德地位,以及自我意識,感覺和生存能力。多數美國學者指出,由於胚胎,胎兒和嬰兒無法完全滿足這些條件,他們還不能稱為[人]。這也是中國醫學界的主流看法。但是一些倫理學家反駁說,未出生的人類胚胎及後代人種具有某種權利,這些權利理應受到尊重。
那麼,到底甚麼才算是人呢?智障者算不算是人?(因為智障者不完全符合大辭典對人的定義)而要是有朝一日,人類的幼體是完全經由培養皿而生!那麼,已非胎生。或者,人類的複製技術所複製出來的人,算不算是人?還是,有朝一日,人類以基因技術等高科技所製造出來的電腦產生了自我意識;那它或許也會自稱為人,那它算不算是人?
其實,[人]是不能以完全定義的方式來闡釋的。而且,[人]的定義也會隨著時代的變遷而有所不同!如果,你執著去分辨這樣的才算[人],那樣的不是[人]。這種做法是沒有多大意義的。因為,這種做法根本揪不住事物的核心。
與其在上述課題大費周章;倒不如把重點放在研究人生的意義及宇宙真理還來得有意義。這樣至少能夠活出人生的意義,才不失為一個[人]。
按照最新漢語大辭典;關于人的定義是:人就是懂得製造工具並使用工具進行勞動的高等動物。而按照生物學對人的定義是:胎生的哺乳動物;有二十三對染色體;腦部及神經線最大及最複雜的生物等。那麼,至於宗教,有說按照神的形象所創造的生物等。而柏拉圖認為,人是渾身沒有羽毛的兩腳動物。孟子認為,有仁,義,禮,智四端者,謂之人。馬克思則認為,人的本質[在其現實性上,它是一切社會關係的總和]。現今學術界普遍認為,人是生物--心理--社會的集合體。1998年,美國學者斯特朗說人有兩層涵義:具有完全的道德地位,以及自我意識,感覺和生存能力。多數美國學者指出,由於胚胎,胎兒和嬰兒無法完全滿足這些條件,他們還不能稱為[人]。這也是中國醫學界的主流看法。但是一些倫理學家反駁說,未出生的人類胚胎及後代人種具有某種權利,這些權利理應受到尊重。
那麼,到底甚麼才算是人呢?智障者算不算是人?(因為智障者不完全符合大辭典對人的定義)而要是有朝一日,人類的幼體是完全經由培養皿而生!那麼,已非胎生。或者,人類的複製技術所複製出來的人,算不算是人?還是,有朝一日,人類以基因技術等高科技所製造出來的電腦產生了自我意識;那它或許也會自稱為人,那它算不算是人?
其實,[人]是不能以完全定義的方式來闡釋的。而且,[人]的定義也會隨著時代的變遷而有所不同!如果,你執著去分辨這樣的才算[人],那樣的不是[人]。這種做法是沒有多大意義的。因為,這種做法根本揪不住事物的核心。
與其在上述課題大費周章;倒不如把重點放在研究人生的意義及宇宙真理還來得有意義。這樣至少能夠活出人生的意義,才不失為一個[人]。
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