前言：
每個人都有自己的人生
如果有機會過過別人的人生
也許也很有趣
所以我做了幾種人生系列
雖然每個人生的結果長短都不一樣
也許你不喜歡自己的人生
就來挑挑看你喜歡的
當作自己的吧


人生系列一 「好孩子」

出生後，父母便以高度關懷照顧者。
幼稚園就被送去雙語補習班受教，
從小被教導其他同學都是壞人都是骯髒的蛆
不要跟他們來往；聽父母的話，並每天由父母上下課接送。
直到畢業以班上資優生身份就讀私立小學
上小學後，以每科滿分的高標準獲得校長獎畢業。
其中，仍不喜歡和同學交往。覺得同學都是幼稚的笨蛋
持續於放學後補習英文、小提琴、數學。
老師、父母、鄰居都誇讚他是個「好孩子」。

就讀國中後，仍保持自己一個人，對同學保持不信任感
並唾棄他們，只對書本有興趣
由於從小家裡沒裝電視，所以別人談論的時事
聽不懂 也不在意
因為一次 考試不願意把答案給同學抄
被同學排擠 並於每次下課的時候 帶去廁所 被同學打
也被勒索 要他將每天午餐錢 交出給 那個帶頭的學生花用
之後 因為 一直被打被嘲笑 還要他 脫光繞廁所跑 學狗叫等 不人道待遇後
開始下定決心 要報復
每天拿者 手牌小刀 在身上
等待機會
在一次 午睡時間 朝者帶頭的同學 頸部 劃下去
當場所有同學 愣住 也有被嚇哭的
只有 他冷靜的 喃喃自語 說... 他們都是 蛆 都是 垃圾
轉頭對趕來的老師說:我是 好孩子。
該名帶頭的孩子 在送往醫院後，因失血過多宣告不治。

「好孩子」被送往 少年法庭 判刑 因蓄意殺人而判15年徒刑。
父母當場昏倒無法接受
只有他 仍在咯咯~的笑者
入獄後 因仍無法融入 團體生活
仍遭到獄中 同儕的欺負
在被關的第四天
吞食肥皂、及浴廁清潔劑 自殺
但遭獄警救回 失敗
第六天 在醫院廁所 電線上吊 自殺成功
享年14歲。