據我記憶，這套電影是在上年九月已經上畫，但在一月又再重新上畫了。既然可以重新上畫，就必然有其吸引之處，因此便入場觀看，姑且一試，臨入場前才知道這套是關於印度和長達三小時的電影，那時我還猜想這是一套關於印度歷史的影片。觀看後，才知道這套電影兩次上畫的原因和吸引之處。

首先，其實此片運用插叙的手法，主要是法漢和拉朱得知他們在大學結識的朋友—藍丘的下落，攀山涉嶺便是為了和他相見，在尋找過程中，再回憶以往在大學的生活和種種片段。

片中有牽涉多種情，所以亦有幾處感人的地方。友情，拉朱被逼在自己的前途和藍丘的學業之間作出抉擇，「不是他死，就是我亡」，最終他選擇了輕生，從六樓跳下平台。其實拉朱除了不知道如何在兩者之間選擇之外，更重要的是他想保護藍丘和他的學業。在拉朱留醫期間，法漢和藍丘日以繼夜陪伴和鼓勵拉朱，想盡一切方法激勵他，希望他可以回復清醒。這種友情難能可貴，亦體會他們感情之深；親情，法漢說服父親的一幕，道出了法漢作為兒子的心聲，亦反映他明白父親的苦心，另外，拉朱為了保持將來的家計和照顧中風的父親，都努力讀書，以得到一份不錯的工作。兩者對於家庭﹑家人都非常愛護，亦為家庭流下不少眼淚；師生之情，教授給予藍丘太空筆的一刻，就像抹掉過去的不和以及恩怨一樣；愛情，藍丘和女主角的邂逅直到後來的發展﹑重逢，當中亦體現到他們之間的關係非常長久，縱使女主角就來另嫁他人，亦吃著藍丘喜愛的食物。

情，有很多種。我們在現實生活中亦面對上述提及過的情，甚至更多，例如是對寵物之情，對回憶之情等等，如何去處理每一種情，是我們需要學習的。我們很多時候都會偏重一情而忽略另外一種情，最顯著的例子是「重色輕友」，重視愛情，忽視友情。亦有完全忽略所有情的人，例如是自殺者，沒有考慮種種情的感受，因此，在戲中，法漢說藍丘把法漢父母親的相片放進銀包，到他想自殺時，再看一看這張照片，想想父母親的笑容會變成怎樣，就不會再自殺了。因此，我們做的每一樣事情其實對某一種情都會有所影響，如何處理得當，是一門值得學習的學問。

戲中都讓我們見識到印度的教育制度，其實都與香港無疑，亦是著重死記硬背，像藍丘這種憧得變通的學生，只會受到責備，但成績最優異者往往都是這位藍丘。這說明了其實融會貫通的重要性，藍丘不只是學習工程學，還用工程學於生活上，他在片中說道：「不要追求成功，要追求卓越，成功自然會找上門」。現今社會，成功人士太多了，彷彿每位成功人士都是清一色的模樣，西裝﹑車﹑錢﹑樓等等，但我很少聽得見人們會讚美人「你很卓越」。成功和卓越很難同時兼得，兼得者，寥寥可數。

當然，我亦欣賞片中的印度音樂，估不到印度音樂是非常輕快和動聽，亦欣賞片中的歌曲是全首播放，不會有淡出的效果。音樂的播放促使電影進入另一個高潮和世界，電影和音樂其實都係不能截然分開。

這套印度電影可說得上是令我大開眼界，希望往後日子可以接觸多些印度電影，了解印度多一些。