2005-09-11 17:32:58空氣走路
劃過腦海的子彈
明天就要背起行囊搭上返校列車,2005的暑假在今天終了。
上了大學後的寒暑假,往往比中學時來的愜意,
少了課業壓力,也沒有寒暑假作業的追趕,可以每天一醒來就發呆到就寢。
今年暑假看了不少書,不過唯一讓我想把感想記下的就是─
王文華先生的「史丹佛的銀色子彈」。
MBA的王先生闡述的不是行銷會計學,也不是深刻偉大的哲理,
而是,眾所皆知卻最容易被忽略的 common snese 。
『 Shut Up! Do Something! 』
不管在求學或工作時,常有規劃好的事無法依原定計畫前進,
有些時候不見得是自己的問題,而是他人延遲了工作進度,
這時候我們很容易會有一連串的抱怨,咆哮,憤怒...
雖然有這些情緒反應是人之常情,但是與其坐以待斃的發怒
還不如起身,做點挽救。
其實,人生也是也一樣的,
世界不公平,人生不公平,又怎樣?
不要在事過境遷後才檢討反省與責任歸屬,
而是在關鍵時刻想盡辦法挽回局面。
『 Be 不完美!! 』
有時候,就是人類犯賤的完美主義作祟,逼自己一步步走向絕境
因為完美而苛求自己,也不論自己是否有足夠的能力負荷
試著改變一下心態,
因為不完美,我有多餘的功夫欣賞這個世界
因為不完美,所以更能清楚知道什麼是完美,而不是盲從的跟著他人
我是世界上獨一無二的個體,因此不需要模仿他人的言行
畢竟,複製貼上的遊戲在現實社會中並不那麼見效!!!
『學校』
我們都知道,學校就是受教育的地方
但是,有沒有誰曾經認真想過你接受的是什麼樣的教育
影響你並成為現在的你的,真的是教科書上說的那些嗎
這麼說,並不是在批評現在的教育
而是,我們對學校教育的認知有些偏誤
我一直認為,學校所給絕對比教科書上那些研究者的長篇大論要多
當然,課本所教授的知識是最意見效也有方法驗證的
不過,我們一直忽略學校也是個學習待人接物的最佳場所
知識雖然重要,但是也千萬不要忘記影響人格養成的人際關係
人際關係對一個人的影響絕對比教科書來的大
就像大家都很能做答生活與倫理的考試卷,自己的生活竟是一團亂一樣
而無法妥善經營人際關係的人勢必會生存的很辛苦,
因為現在這個社會,人脈在緊要關頭可以是救命丹。
當然,還是有學校沒教的東西,
至於那是什麼就要看各位如何去經驗自己的生活了!
以上,是閱讀心得。拜魚之賜能看到這本書真棒,謝你耶!!
圖片來源:
http://www.readingtimes.com.tw/authors/tomwang/works/12_02.htm
修稿於2005/09/17
上了大學後的寒暑假,往往比中學時來的愜意,
少了課業壓力,也沒有寒暑假作業的追趕,可以每天一醒來就發呆到就寢。
今年暑假看了不少書,不過唯一讓我想把感想記下的就是─
王文華先生的「史丹佛的銀色子彈」。
MBA的王先生闡述的不是行銷會計學,也不是深刻偉大的哲理,
而是,眾所皆知卻最容易被忽略的 common snese 。
『 Shut Up! Do Something! 』
不管在求學或工作時,常有規劃好的事無法依原定計畫前進,
有些時候不見得是自己的問題,而是他人延遲了工作進度,
這時候我們很容易會有一連串的抱怨,咆哮,憤怒...
雖然有這些情緒反應是人之常情,但是與其坐以待斃的發怒
還不如起身,做點挽救。
其實,人生也是也一樣的,
世界不公平,人生不公平,又怎樣?
不要在事過境遷後才檢討反省與責任歸屬,
而是在關鍵時刻想盡辦法挽回局面。
『 Be 不完美!! 』
有時候,就是人類犯賤的完美主義作祟,逼自己一步步走向絕境
因為完美而苛求自己,也不論自己是否有足夠的能力負荷
試著改變一下心態,
因為不完美,我有多餘的功夫欣賞這個世界
因為不完美,所以更能清楚知道什麼是完美,而不是盲從的跟著他人
我是世界上獨一無二的個體,因此不需要模仿他人的言行
畢竟,複製貼上的遊戲在現實社會中並不那麼見效!!!
『學校』
我們都知道,學校就是受教育的地方
但是,有沒有誰曾經認真想過你接受的是什麼樣的教育
影響你並成為現在的你的,真的是教科書上說的那些嗎
這麼說,並不是在批評現在的教育
而是,我們對學校教育的認知有些偏誤
我一直認為,學校所給絕對比教科書上那些研究者的長篇大論要多
當然,課本所教授的知識是最意見效也有方法驗證的
不過,我們一直忽略學校也是個學習待人接物的最佳場所
知識雖然重要,但是也千萬不要忘記影響人格養成的人際關係
人際關係對一個人的影響絕對比教科書來的大
就像大家都很能做答生活與倫理的考試卷,自己的生活竟是一團亂一樣
而無法妥善經營人際關係的人勢必會生存的很辛苦,
因為現在這個社會,人脈在緊要關頭可以是救命丹。
當然,還是有學校沒教的東西,
至於那是什麼就要看各位如何去經驗自己的生活了!
以上,是閱讀心得。拜魚之賜能看到這本書真棒,謝你耶!!
圖片來源:
http://www.readingtimes.com.tw/authors/tomwang/works/12_02.htm
修稿於2005/09/17