2006-03-07 22:48:03葉兒

拉長時間的視野,到一生的長度...

上鼓應老師的課,沒有上課的壓力
老師講老子,講哲學,隨興而至也會說說他以前參加黨外運動的事蹟
陳菊、王曉波、許信良、施明德....一些現在還赫赫有名的當時黨外人士
他們以前都很熟。
在我看來,老師是個讀書人,單純的讀書人,
參加活動單純是因為人家找他參加
或是純粹為發言
只是莫名其妙他就成為帶頭的人物

我不懂那時代的背景故事,
不過總覺得那畫面應該是流血流汗又激情的,為了爭取人民的自由。
聽老師講述那段日子,簡直是不可思議的故事,像在聽新聞紀錄片一樣
然而老師沒有爭取自由人士貫有的激烈情緒
反而十分的雲淡風清,
是因為後來研究老子的關係嗎?
還是從心所欲不踰矩?(老師是古稀的老人家囉!)
總覺得他與世無爭,卻又充滿對人的關懷,
聽老師的課,享受如沐春風

老師說到那時的白色恐怖,
身邊常有人是眼線(老師說他從來就沒發現!)
有一次一位大老師十歲的學生上課問道:「老師,228事件,現在情況怎樣?」
老師照實回答:「聽說死了很多人,可是目前情形還不清楚...」
然後隔天,就有人來把老師抓走。
原來,那個學生是故意的!

老師說,前一陣子,他遇到了這個大他十歲的學生
學生跟他說:「老師,我都八十歲了!」
老師問起他的近況,可是晚景悽涼
老師為此感到很惋惜
學生向老師道歉,老師也只是笑笑,這都是過去事了

甚至有一次事件,使得當臺大副教授的他被解聘,
後來牽連台大十三位助教老師都被解聘
事後好久好久,到了這幾年,那個「罪魁禍首」一次在餐廳遇到陳老師,
老師看他一個人,於是請他同桌吃飯
他也跟老師說起這段往事
老師也只是笑笑說,都過去了啦!
不過也因為你當時解聘了這麼多人,社會才開始重視這件事,
不然的話,只解聘我陳鼓應一個人,才不會有人注意到我呢!

被陷害被抓而逃到國外,在大陸教了好多年的書
總覺得被身旁的人陷害、背叛,應該是很難釋懷的一件事,
然而老師多年過後卻可以雲淡風清的笑笑

拉長時間的視野到一生的長度
曾經發生過的小衝突、小嘔氣,在人和人之間的溫情、緣分中顯得微不足道
之所以固執,之所以在意,是因為我們還年輕,而且還在事情發生不久的現在,
因為他還年紀小,所以,也請當姐姐的你釋懷,因為這是很正常的事。

鼓應老師說,他很喜歡我們高雄同學的淳樸認真
但也微微的透露,明年不來教書了。
幸好,我沒有想說功課重,而打算碩二才修
幸好,我有好好把握
讀書要及時。

大師們逐漸離開,南部也沒有人願意來,我們該怎麼辦?
堯曰:「要自己強起來!」
希望哪一天,我們也可以成為大師人物!
葉兒 2007-07-20 21:50:54

2007/7/18,晚上十點半
在看公視的「再見蔣經國」時,
忽然之間,紀錄片影像的後面傳來旁白
那聲音很清晰,讓人想仔細聽下去
不久,畫面就轉回原說話者
原來是鼓應老師
一樣穿著藍色襯衫、背心、領帶
一樣是那四方圓邊大眼鏡(在課堂上總是看老師一樣的兩附換來換去)
頭髮疏得較整齊,顯的比較年輕。
老師一樣是敘述著台大哲學系事件
我興奮的說:爹!這是我們鼓應老師,但爹好像不認識(小葉嘟嘴貌)
看著老師說話,真的很想念,
聽老師說話的聲音,有一種要好好活下去的感動
如果聽老師朗誦尼采的詩,那真是要熱淚盈框了
我想,此時我的眼睛像漫畫一樣,有好多個圈圈吧!