昨天的生科課處分，

想必還是很多人耿耿於懷吧？

是的，老師絕對沒有做到百分百的公平～

老師沒有天眼通　也沒順風耳

沒法抓出所有有違規的人！

幾個同學寫了些東西給老師，說：

他們覺得很不公平

誰誰誰也有說話

誰誰誰也有換位置

但卻只有他們被處罰……

然後

被罰的同學也說

最好是只有他們幾個搗亂，

就可以搞到八班的老師來罵人～

而且

其實他們講話、搗亂

是因為覺得管太嚴，所以故意的！

總歸來說，班上的這些同學就是覺得

老師管太嚴

幹部太機車

一切都不公平

他們會錯，都是因為別人的錯～！！

不過，既然要講公平

那好，我想不管是你們、其他同學，或是家長和老師，

都也應該有機會讓彼此知道真正的想法～

沒錯

老師管你們管很多

早自習學校規定七點半

你們卻得七點二十到

聯絡簿成績跟時間沒寫又不會死

是家長忘記簽　又不是你們沒給他看

別班上課五分鐘都還在外面晃，

你們卻得鐘響就回座，不許說話、聊天

連生物以外的填充小考都要管

標準還定那麼高

一天到晚都得抄個半死

上課當然會睡覺

放學都得等老師來，

罰抄一大堆，永遠寫不完

還得天天多算數學，莫名奇妙

幹部也很奇怪

幹麻老師說啥就配合，那麼認真登記

是不會睜隻眼閉隻眼喔？勸一下不就好？

而且都不會登記自己......

好的～

目前為止　接收到的訊息大概是這些

其實

每個問題　都回答過不知道多少次了

如果　僅僅說過　是沒法留下任何印象的話

那好　這次　留下文字　

但也是最後一次

早修

要你們七點二十到

是因為　提早十分鐘　

大家才能在七點半的考試開始前

就已經完成打掃、作業檢查、聯絡簿繳交

只是　有多少人真的每天確實完成了每一項？

聯絡簿

少個一兩項東西　確實不會死

不過　聯絡簿之所以稱為聯絡簿是為什麼？

不就是希望你們、家長和老師　

可以確實有所溝通聯繫？

幾點回家、課業表現如何，

大家都已經可以自律到各方面都OK嗎？

家長沒簽　不是你們的錯

但是，明知家長沒簽會被處罰

卻沒有再次確認　就帶來交給老師的你們

難道沒有責任？

別班上課鐘響完五分鐘了　都還在走廊閒晃

老師卻要求

你們只要沒回座、沒拿書、講個話、遲到一下下　

幹部就得登記

那麼　不如請覺得這些規定不合理的同學解釋一下

請問『上課鐘響』　代表什麼？

上面哪項規定　是反而危害到上課的？

填充小考

如果都不管　都沒有標準

七班的36人當中

你仍會盡力準備的，有幾個？

如果連自己幫自己定的折衷標準都沒有達成

那今後還有什麼資格說　

你會盡力做好什麼事情？

放學如果不用等老師

真的會乖乖坐下來抄完聯絡事項再走的　有幾個？

如果都有確實遵守規定、完成作業　老師會吃飽撐著　罰你抄嗎？

數學每天寫那幾題　

是不是真有那麼大負擔？　是否真的一點幫助都沒有？

如果沒有幫助　那請告訴老師　

其他可以讓你們不要因為數學差　而讓其他科的努力都白費的辦法

而最後一點　也是最令老師失望的一點

請對幹部有任何怨言的人

先搞清楚一件事

班上所有規定　是老師定的　不是幹部！！

今天　幹部只是希望班上可以大家都更好

想讀書的人　可以有適合的學習環境

但因為　他們也只不過跟大家一樣年紀

但因為　並非大家都已經懂事到可以自律

所以　在想到更好的方法前

他們也就只能配合著老師的規定　希望可以讓班上更好

且遇到比賽時　大家可以真的團結

不再只是嘴上說說　而是身體力行　一起爭取屬於大家的榮譽

可能

他們求好心切　所以不夠圓融

可能

他們偶爾無心　也會犯錯

所以　你們就覺得　幹部很機車

所以　你們就覺得　幹部根本不公正

那老師倒想問問

有誰自認可以做得更好、更公正？

707 　 就交由你來帶領　我想　幹部們不會有意見

反正　這工作對他們來說　吃力不討好

稍微用膝蓋想一下　都知道

顧自己　比顧一個班　簡單多了！！

所以　如果有同學願意犧牲　

或者　如果有同學有信心　你可以做得比現任幹部更好　

～　請　來　跟　我　說　～　　

老師會大方放手　拭目以待

在新幹部帶領下　全班一起進步的結果～

此外　對於那些總是被罰的同學　

我也想問　就算你覺得幹部不夠公正　難道你們自己都沒有錯？

老師曾說過多少次：

「犯錯我不問他人是否也有錯，我只問，你，有沒有錯？」

當每個人都只會檢討別人　卻不反省自己

感覺就好像

這社會上好多人在吸毒　於是　毒蟲A被抓到時　他就說：

「警察你們不公平啊，吸毒的人那麼多，最好是只有我，就可以擾亂治安！」

但請問　難道警察去把別人也都抓了

毒蟲A就是沒有錯、沒有危害治安　也不需要被制裁的嗎？

而且　你們在亂傳話前　又可曾真的確認過　幹部們沒有登記自己或彼此？

哪天　換你當幹部　你有本事明知會被罰抄　也記上自己一筆嗎？

打這篇　老師不知道會有多少人看到

不過　星期五的事情　只讓老師覺得

班上有某些人　自私　也自以為是到了極點！！

如果你不想別人管　請你管好你自己

如果你不想學　你也沒資格影響想學的人

如果你要選擇相信沒根據的話　你笨你的　不要用愚蠢的話去影響下一個人

如果　你選擇變壞　還捅了想幫你的人一刀　

那麼不好意思　再也沒有人可以令你變好！！

星期一

就誠如你們所願

老師請幹部對你們鬆一點　點到為止

然後請他們對彼此嚴一點　一絲不苟地　記下自己和對方

秩序罰抄　除了幹部二次就罰

其他人　被登記四次再說

整潔　就罰加總不到2分的

老師相信幹部可以做到對彼此嚴格

至於其他人

這禮拜　

除了上生物課、放學問課業、幹部有要事報告

老師沒打算跟七班的任何人說話

想要自由是吧　那就試著通通放給你們

有問題的　自己寫在札記　或在班網留言

我希望　也試著相信　會看到OK的你們

如果不幸　班上變得一團亂

幹部們也不用把責任都攬著

其他看不慣的人　這是你們以後要一起唸書的班　是大家一起的班級　

班上的任何人　都有權適時的發出聲　去爭取你們的學習環境

別總是讓某些人倒楣　扮黑臉

但是　如果真的變成一團亂　也會意味著

隔週　你們必須面對的　將會是因為不懂得自律

所以　換來更嚴格的他律的後果

當然

如果大家可以在自由的環境中

一切都表現很好　甚至比現況更佳

那麼表現愈好　老師會釋放愈多的空間給你們！！

期待大家的表現了～！！

家長們　如果你們看到這文章

也無須太擔心班上未來一週可能會發生的情況

就一起試著相信　孩子們已經懂事到可以自律並且約束彼此

如果他們做不到

各項違規的後果必須自己承擔外

隔週起　我將會比現再更嚴格要求他們的！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　cicada