to 樓上的：
我想…
建築是一種生活的方式，並不是說建築是生活唯一的方式。

老師不是騙你的。

一年級聽過老師說過一句話：
『建築是一種生活的方式』
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那個老師是騙你的~你這個笨蛋~~~~~~
他沒告訴你，生活不只一種方式嗎？！

這三年，我一直都帶一年級，
有一種「每況愈下」的感覺，
不知道是學生有問題？還是老師有問題？

每年都會有學生在狀況外，
實在不忍看他們浪費生命在不屬於他們的未來。

或許「摸索」也算是求學的一種狀況吧！
有一點無奈。

恭喜你們升上大四了，
很快就可以看到你們的成就，
隨時給我一點指引吧！
畢竟只有學長最瞭解學弟需要什麼！

時間過的很快
我已經升上大四了~
在六年前~不小心進了建築科~
再想想自己在三年前~
也是那樣子不小心的進到建築系~
原來一切都是那麼不小心~
那可能是緣分；也會是巧合~
有時『順其自然』也是不錯的選擇~
三年前，很【菜】的我進到建築系館~
看到各位老師，心中只有恐慌~
雖說一年級是適應期，可能會過的不太快樂~
但與其說【不太快樂】~
何不說那是給自己【適當的壓力】~??!!
大一時我承認自己也不快樂~
也後悔、懊惱過~

但經過三年了~(自己的表現也只能說→還可以)
我自己覺得那只不過是《態度》問題~
大二、大三時~
許多老師給學生的要求，《態度》是其中之一~
某次偶然下在某位學長口中跟我說了一句話：
『學建築，要有熱忱。』
那時給這句話嚇到了。
因為有了《熱忱》~
在作一切有關建築作業練習時~
都會有莫名 神助 的感覺~ (這可能誇張了一點)

沒有大一的練習哪來大二的課程~
沒有一連串的建築相關訓練~
哪來的 建築師與設計師~~

一年級聽過老師說過一句話：
『建築是一種生活的方式』
這句話對一年級來說~可能深了些~
因為新生連基本的觀察力可能都沒有~!!
這句話是我經過了兩年~才會有的體驗~
(我可能算是慢的吧~畢竟我現在的表現也只能說→還可以)

或許新生該訓練的~先是讓他們得知該如何在建築中產生興趣，接著產生熱忱~
哈~~我在這裡簡短的長篇大論~
希望老師不要見笑~
這只不過是一些我自己個人的見解罷了~