2005-05-12 22:34:16夷希微
一個題目，各自表述
面對建築系一年級學生，要怎麼跟他們談「都市空間」呢？
都市是一連串「環境」與「行為」的組合，
重新讓大一學生走進他們早已熟悉的都市空間，
他們能否「重新發現」一些什麼的？
因為「熟悉」所以「冷感」...
因為「習以為常」所以「麻木不仁」...
經過一段時間的摸索，有人碰觸非空間議題，所以環境行為沒有因他們的介入而有所改變。有人不瞭解環境與行為之間的關聯，雖按照題目操作，但根本不知道「學到什麼」？
我們要學生「學到什麼」？
因為沒有共識，所以「一個題目，各自表述」。
都市是一連串「環境」與「行為」的組合，
重新讓大一學生走進他們早已熟悉的都市空間，
他們能否「重新發現」一些什麼的？
因為「熟悉」所以「冷感」...
因為「習以為常」所以「麻木不仁」...
經過一段時間的摸索，有人碰觸非空間議題，所以環境行為沒有因他們的介入而有所改變。有人不瞭解環境與行為之間的關聯，雖按照題目操作，但根本不知道「學到什麼」？
我們要學生「學到什麼」？
因為沒有共識，所以「一個題目，各自表述」。