2005-05-11 23:48:03夷希微
結廬在人境，而無車馬喧
「手機」和「網路」都不是我們成長過程中的物件，
這對七年級生而言，簡直是「無法想像」。
這個「PChome個人新聞台」是「網路」的衍生性物件，
它既是「私有」的，又是「公共」的。
因為它存在Internet，而不是HardDisk。
我把我的「個人寫作」發表在「虛擬的公共空間」，
既然是公共空間，就無法避免被陌生人瀏覽，
想要「結廬在人境，而無車馬喧」嗎？很難！
「網路」本來是具「匿名性」的，
透過「網路」我們交換的是「個人心得」以及「個人信仰」，
我們可能有意無意揭露「他人隱私」，但我們不會隨便公佈「個人資料」。
「網路」的「匿名性」讓學生可以大聲地說：老師！我不喜歡設計。
但在現實生活中，我聽不到。
這對七年級生而言，簡直是「無法想像」。
這個「PChome個人新聞台」是「網路」的衍生性物件，
它既是「私有」的，又是「公共」的。
因為它存在Internet，而不是HardDisk。
我把我的「個人寫作」發表在「虛擬的公共空間」，
既然是公共空間，就無法避免被陌生人瀏覽，
想要「結廬在人境，而無車馬喧」嗎？很難！
「網路」本來是具「匿名性」的，
透過「網路」我們交換的是「個人心得」以及「個人信仰」，
我們可能有意無意揭露「他人隱私」，但我們不會隨便公佈「個人資料」。
「網路」的「匿名性」讓學生可以大聲地說：老師！我不喜歡設計。
但在現實生活中，我聽不到。