真要說今天到底做了什麼，應該就是整理吧。

我真不是個正面教材，怎麼老是在整理整理啊？

明明我房間也沒有很亂，只是多了一疊書罷了，我也有整齊疊好啊。

可是要整理的東西就是那麼那麼多。

稍早之前說過我整理了一下w-inds.影片，然後下午開始備份報台文章，

出去買個零食回來看完Cookie，就把三本全都拆開，

將不要的部分丟掉，留下喜歡的收藏。

晚餐時不經意跟媽媽講到地理，順便又整理了這一個多月我學到的地理知識。

接著出去散步，回來看完電視，剛剛又在整理報台文章分類。

整個累到了@@

好吧……看來我還是承認我的東西很多好了。

而且文章真的很難整理，搞了半天還是隨便寫寫這類最多。

其實並不真的都是隨便寫寫，可是我不知道要開什麼分類才能把別的放進去啊。

這樣雜記式的文章，真的很難分類呢。

「枝頭綠」是放我在補習班寫的日記，還有補習期間寫的文。（不包括週末）

本來想直接取「補習班日記」，可是有點俗……

所以就用每天我去公園看到植物時的感想當名稱了。

喜歡看到枝頭綠嫩的樣子，那給我很多希望和力量。



最近讀國文課本，就在想……

古人喜歡越精簡越好，可是現代比較喜歡越繁複越好。

至少白話文就是一種比較繁複的語言，跟古文比較起來。

好像文字就只能這樣表達耶，

要不尋求最精簡精確的文字，要不花大篇幅來敘述描寫，

寫得半長不短好像不夠俐落又不夠內容。

我也不知道自己在亂想什麼鬼，只是突然這樣覺得。

一個字和很多字，講的事情其實沒什麼差別。

真的是無聊在亂想。