300元竊案，小偷就是你

【也仁】

我在班導師辦公桌抽屜裡，放了五張百元鈔票，卻剩下兩張，一時又失望又生氣，班上怎會有小偷呢？但我不能全班搜查，這樣對大部分的孩子不公平，我只好思索如何當個偵探，好讓偷錢的事水落石出。

找好人緣學生打探 有人買玩具漫畫喔

我若無其事的等了三天，心想，偷錢的孩子應該以為偷得天衣無縫，要開始銷贓了，才找來班上人緣最好的阿弘，試著打探最近有沒有同學買新玩具？

阿弘搔搔頭，若有所悟的嚷著：「啊，老師，我知道了，阿興最近買了組合金剛，還有兩本漫畫。」

接著他問我，為什麼要問這個問題？我說，只是想知道他們怎麼用零用錢的。他還說，阿興買那些東西，好像要兩百元。阿弘提供的線索，讓我明確的鎖定目標。

我找來阿興讀三年級的弟弟阿榆，問他：「你和哥哥每天的零用錢有多少呢？」「哥哥十元，我五元。」

我又問：「哥哥有沒有存錢的習慣呢？」「沒有，他都花不夠，有時還要跟我借。我沒借他，我都存起來。」

我再問：「聽說哥哥最近有組合金剛，還有漫畫書，你知道嗎？」「嗯！」「有沒有和你一起玩？」「沒有。」這小子還真小氣，難怪弟弟錢不借他。「哥哥的玩具，是家人還是親戚買給他的？」「沒有。」阿興的新玩具來處不明，買組合金剛大約要兩百元，漫畫一本三十元，兩本六十元，金額和被竊的三百元相差不多，證據顯示，阿興的嫌疑最大。

嫌犯說存錢買最愛 要找證人來他心慌

我因此私下找來阿興：「阿興，你最近有沒有買新玩具？」「有。」他鎮定的說。「是不是組合金剛，還有漫畫書？」我冷靜的問。「對。」他對我的瞭如指掌有點驚訝。「花了多少錢？」「兩……兩百五十元。」「不是應該兩百六十元嗎？」我的情報可能有些出入。「組合金剛兩百元，漫畫一本二十五元。」

我繼續問：「你怎麼有錢買呢？」阿興猶豫一下才回答：「我媽媽買的。」「我問過弟弟，媽媽每天只給你十元，也沒有理由買這些給你啊。」「因為我都把錢寄在媽媽那裡，再請媽媽給我錢買。」證據顯示，他是硬掰的。

「你什麼時候開始存錢的？」他停頓了一下再給我妙答：「很久了。」「可是老師知道你沒有存錢的習慣。」「有。」他提高音量，差點嚇我一跳。「你是怎麼存的？」「有時存五元，有時十元啊。」「可是你常買零食吃，一天只有十元的零用錢，這樣的花錢方式，怎麼還有錢存呢？」「有。」他堅定的說。

此時，我只好打開天窗說亮話：「老師被偷了三百元，為了保護偷錢的人，所以暗中調查。」「我又沒有拿。」「老師沒說你拿的啊，你太緊張了吧。老師查過了，你沒有存錢的習慣，家人或親戚，最近也沒有買東西給你，老師只想知道你怎麼有錢買那些東西。」「有啊，我媽媽給我錢買的啊。」他神色驚慌的辯著，所以我只好把方向轉到他媽媽了。

「你說是媽媽給你錢買的，現在只要打通電話回家問你媽媽就知道了。老師有義務，讓你媽媽知道你在學校的行為，特別是有了不便宜的新玩具。」阿興眼中泛著淚光，我想，答案已經揭曉了，但我希望能讓他自己承認。

他流淚坦承偷了錢 存30天零用錢來還

「你願意和老師一起去打電話嗎？」眼淚滑過他臉龐，他說：「不要。」「老師只想求證你說的話，除非你跟我說實話。」「老師，對不起，錢是我拿的。」他用顫抖的語氣坦承了，我的心也軟了：「怎麼會偷老師的錢呢？」「因為我真的好想買組合金剛。」「好想也得靠自己存錢來買呀，你這樣讓老師好傷心。」

「老師，真的對不起。」「光是對不起是沒有用的，你得想辦法解決自己犯下的錯誤，這樣的事情，老師得通知你的家長。」

阿興的眼淚和著鼻涕一起流下，對他來說，這簡直是死路一條，為了讓他有改過的機會，我給他一個保證和解決的方法，但得徵求他的同意。

「老師會通知你媽媽，告訴她你已經知錯，老師也原諒你了，請她將你的零用錢妥善保管，直到滿三百元，可以還老師為止。這個祕密，只有我們三個人知道，你覺得呢？」「嗯。」阿興點頭表示同意。事後，我請求她媽媽不要懲罰他，三十天沒有零用錢對他來說就是懲罰囉。而被偷的三百元，我已如期收到。

畢業典禮前一天，我收到阿興寫來的感謝卡，他說：「謝謝老師兩年來的教導，老師，我好高興喔，因為從那一件事情後，我沒再偷過錢。」

我也知道，阿興自從那件事以後，變得較乖順了，也許是師長的寬容，讓他的惡行免於曝光，在同儕間依然保有自信。而我，也因他的成長，有一份成就感。