時間：2017年9月8日，週五19:30

地點：雷克雅維克實驗室

當操偶人（薛美華、于明珠）像翻大型立體書那樣，翻動精心製作的紙製舞台場景時，從男孩的房間瞬變為男孩學校的教室，配合情節的演述，場景就在這翻動之中，來回翻轉，來去於房間與教室之間。這是一個具有巧思且有效率的設計，各別場景所需相應的佈景及道具，幾乎大部分都已經黏製、折疊、嵌藏在其中，使得翻動之際，儼然就是立體書的效果，同時也達到了觀眾視覺上的奇觀效果。

主要場景為男孩的房間及教室，故事自然也與此有關。男孩在自己的房間，幾乎每天都會聽到父母親在門外的吵架聲，甚至還有丟摔碗盤的破碎聲，他總是在如此充滿暴戾之氣的家庭中生活著，懼怕著。除了不和樂的家庭，男孩還得到學校去上課、學習，但是死板的老師教學與學生學習方式，只是填鴨式地充塞「制式知識」和「標準答案」，每次男孩想要舉手發言，表達不同或具有創意的想法時，總是會被老師斥退或忽略，同學也總是對他嗤之以鼻，或冷嘲熱諷。

在家裡得不到安寧與溫暖，在學校又得不到尊重與認同，在男孩所能接觸到的社會空間，卻都完全無法給予他社會支持。除了感到落寞無朋之外，他只能在睡夢中，恣意地徜徉於夢境與想像之中：他慢慢地騰身而飛飄，就像是在無重力的宇宙太空中浮遊，藉此，操偶人帶著男孩飄離主要的立體書場景區，而讓男孩自由自在地飛飄在更大的劇場空間，也因為如此，坐在觀眾前緣區的小朋友，更樂得起而跳動，甚至伸手欲抓，想要與男孩有所互動，現場氣氛略顯活絡；而操偶人為免男孩真被小朋友的手抓扯到，也會靈敏地、但卻會顧及到操偶節奏與韻律地將男孩略為飄開，繼續在小宇宙中跳舞、飛翔與漫步。

夢醒之後，男孩的夢想與願望似乎奇蹟似地實現了，父母不再成天吵架摔碗盤，當雙方意見不和或是又即將吵起架來時，會考量到男孩的心裡感受，相互忍讓，彼此包容，使家庭的溫暖能夠一點點的修補。學校雖然沒辦法一下子有較大的變化，但似乎也比較有趣了。

這是夏夏和飛人集社合作的「小孩也可以看·偶愛自然三部曲」系列的終章之作，之前分别有《小森林馬戲團》（2012年首演於衛武營藝術文化中心）及《大海呀大海》（2015年首演於牯嶺街小劇場，http://mypaper.pchome.com.tw/yushanlu/post/1342390710），共通的主題幾乎都是無羈夢想與自由遨遊（從森林到海洋，再到浩瀚無垠的宇宙），從既有的生活模式與刻板機制裡逸離，試圖在夢境與想像之中，獲得更多更大的自由，基本上都帶點心靈療癒的效果。同時，精心巧製的偶與佈景、細膩的操偶手法，既灌注偶活靈活現的形神與靈魂，也透過暖馨的音樂與燈光，豐富了演出當下與作品意涵的詩意含量，值得令人回味再三。