上午國文課

國文老師因為鎖門事件

願意把國文課

讓我們發洩情緒

主要目標

大家都知道

我就不多說了

從一上上她的課後

就有一堆的不滿

說真的

一節課的時間

真的不夠

假如

班導是站在她那的

而她也不願改變

難道我們

就該忍受三年??

這三年會是很漫長的

我相信

大家也很痛苦的上她的課

這所有的不滿

今天所發洩的

只是一部分吧

我覺得

他需要的不是其他老師的認同

而是一把鑰匙

一把能打開我們的鑰匙

我們的心

在上她的課後

漸漸關上

她要找到鑰匙

再一次打開我們的心

那把鑰匙

它是許多鼓勵與讚美所主成的

她不應該只看到我們的缺點

就算是缺點

也可以往好的地方想

也許她覺得我們都是爛蘋果

但是

我想告訴她

世界上沒有爛蘋果

就算爛

只要把它切除

剩下的就是好的

如果放棄了

就等於丟掉了

那很浪費耶

至於放牛班

我個人是這樣認為

但是

聽完國文老師說的之後

我想了很多也想很久

沒錯

別人幫我們貼標籤

我們自己幹嘛也去自己貼一個標籤呢??

我想通後

覺得我們不需要去在意別人的眼光

做自己最好

雖然我們的優點他們看不到

但是我們知道我們很棒就好啦

加油吧~~