哇！距離我第一次接觸團歌，已經是14年前的事了！

離開大學生涯10年，怎麼也想不到還要回到原有的社團歌曲教唱。更有趣的是，我的社團敵不過時代的演變，從全校第一大社變成沒人接社長的窘狀；於是目前是財政系教授的學長毅然擔負起社團指導老師兼團長的角色，展開「復興計劃」。

「復興計劃」的第三堂課就是10月27日教唱社團之歌。這對早就不接觸這些歌的我來說，要重新溫曲、重新回憶、重拾吉他、重練指法…。趁著光輝十月活動全部了結的空檔，趕快給它練一練。

還是老了，手指不靈活了。看著一張張呆呆的大一面孔，我不禁回想：我大一的時候也是這麼呆嗎？更有趣的是，這些大一同學彼此非常不熟悉，除了自己的同班同學之外，完全不認識其它同社團的同學。要不是帶著教歌的任務而來，我還真想給它帶給半個小時的團康，讓他們彼此熟悉一下，省得上課不像上課、社團不像社團。

不過吉它一彈下去，音樂自然將隔閡感消弭了一大半。「玻璃魚」、「我等候你」、「你來」的歌聲中，好像看到自己穿著t-shirt牛仔褲，盤腿坐在地上圍著圈，和學長同學們夜晚開心合唱的情景。如果這群學弟妹有了共同的歌曲，相互認識、相互砥礪之後，會不會和14年前的我一樣，在這片天地中，得到往後立足的養份？社團的「復興計劃」，會不會因為有了共同的歌曲之後，推動得更快？

14年了，距離初次接觸這些歌14年了，感覺好像昨天才從校門離開、回憶似乎從未忘懷。