週六週日是學校校慶，慣例公主得隨行。也許是長大了，去年賴床哭鬧的公主倒是乖乖地起了個大早跟夫妻倆一起去參加儀式。不過窮極無聊的公主不到中午就不耐煩了，就連帶了芭比公主的電玩給她都興緻索然。幸好公主相當乖巧，雖然又累又乏味，倒沒嚷嚷要離開，還乖乖地陪同我參加了冗長的開幕儀式和師生座談會：

　　不過孩子畢竟是孩子，人是進去了，不到五分鐘卻坐不住了！我只得打個招呼先行離席，讓公主在校園裡閒晃打發時間：

　　公主看見校園裡滿佈的八仙花，還摘了幾朵做了個小花手環，說是要「送給媽媽」。想想真是感慨萬分，這孩子都成長到有做小花手環這種巧思的年紀啦：

　　孩子要成長到這年紀，花費的時間、金錢、心血，過來人誰不清楚！？也因此當週一公主回家說在學校遊樂場遭六年級大哥哥追打、害怕地嚷著想轉學時，真是叫我心如刀割啊！

　　我慌慌地詳細向公主問清了來龍去脈。才知道是因為公主孤身到遊樂場玩，也在遊樂場的六年級男生約莫是見她年幼可欺，故意搶她的遊樂器材，還恐嚇她、作勢要追打她！雖說是惡作劇的成份居多，但是在公主的心裡卻種下了陰影。

　　我只得勸公主到遊樂場時，最好結伴同行。但公主這孩子脾氣拗極了！不喜歡她的同學她執意糾纏著，喜歡她的同學她又無視於對方，以至於下課後總是落單失群。其實夫妻倆都曾為此向老師詢問過幾次，得到的結論是她的人際關係「很正常」！但生性敏感的公主心中可不是這麼想的，她每天回家總是會抱怨自己沒有朋友、ｘｘｘ都不理她……之類的話，弄得夫妻倆頭疼極了！

　　功課上粗心慘烈、人際關係則乏善可陳、如今再加上高年級同學惡作劇，連我都認真思考起要不要換個環境！？可是再轉念一想，就算換個環境，以她的粗心看來功課也不會立刻有起色，而且又要到哪裡才會沒有搜尋憤怒出口的青春期少年？至於茫茫人海中要找到她喜歡也喜歡她、互相看對眼的同學絕對要有神蹟相助！何況不懂得維繫人際關係的公主想靠別人單方面付出來保持長期的交情更是難上加難！

　　我深深地後悔太晚生殿下，因為沒有青梅竹馬又不曾體會手足之情的公主完全學不會人與人的相處之道。雖然繪本有教、夫妻倆耳提面令，但畢竟只是畫餅充饑。想想不曾真正有過「玩伴」的公主，又要怎麼去體會什麼叫做情感的付出呢？