2005-09-27 15:16:08♡ 伊織米子
三明治讚美法
明娟生氣的說:「我最討厭和媽咪出去了,每次說的話,都讓我傷心。」
媽咪驚奇的說:「怎麼會呢?人家稱讚妳很會讀書,我當然說:『不是啦,她天生不是很聰明,所以比較用功,別人讀一遍,她得讀五遍,才能和別人一樣。』這樣不對嗎?難道我要說女兒很優秀,很會讀書,中國人不是一向講求要謙虛嗎?」
明麗答腔說:「咿!老媽,這不是重點,重點是現在的年輕人寧願聽到人家說她很聰明,而不願意聽到人家說她不聰明只是很用功,如果你講的是三明治的說法,那麼我聽起就舒服多了!」
老媽愣住了,說聲:「什麼是三明治的說法?」
明麗說:「那就是一種先褒獎,再說實情,再說一個總結的好處。」
媽咪給弄糊塗了,她說:「這到底要怎麼說啊!」
明麗解釋說:「例如有一個學生,遲交了報告,教授要扣她的分數,但擔心引起學生的不快,
教授就說:『嗯,妳寫得不錯,不過就是晚繳了點,我先扣妳兩分,但是整體來說,妳還是頂不錯的。」
媽咪笑著說:「那麼當別人稱讚我女兒時,
我就得說:『嗯,她還算聰明啦,但就是好勝心強了點,所以夜夜K書,不過總的來說,還是不錯的啦!』對不?」
兩個女兒抿著嘴忍不住的笑了起來。
明麗還語帶幽默的說:「媽咪,您學的還滿快的嘛!」
這時全家聽了都笑成了一團,只有老媽感嘆,E世代的語言還真的是不簡單呢。
這時明娟不甘示弱的說:「即使您的學生很頑皮,也要先告訴家長說頂聰明的,就是有點頑皮,如果能改掉這個小缺點的話,就太完美了,這樣,家長聽了也就不會怪老師一口咬定,只會看到她孩子的缺點,而看不到優點了。」
媽咪一聽點點頭說,這三明治的說法,還真的是不錯哩!
媽咪驚奇的說:「怎麼會呢?人家稱讚妳很會讀書,我當然說:『不是啦,她天生不是很聰明,所以比較用功,別人讀一遍,她得讀五遍,才能和別人一樣。』這樣不對嗎?難道我要說女兒很優秀,很會讀書,中國人不是一向講求要謙虛嗎?」
明麗答腔說:「咿!老媽,這不是重點,重點是現在的年輕人寧願聽到人家說她很聰明,而不願意聽到人家說她不聰明只是很用功,如果你講的是三明治的說法,那麼我聽起就舒服多了!」
老媽愣住了,說聲:「什麼是三明治的說法?」
明麗說:「那就是一種先褒獎,再說實情,再說一個總結的好處。」
媽咪給弄糊塗了,她說:「這到底要怎麼說啊!」
明麗解釋說:「例如有一個學生,遲交了報告,教授要扣她的分數,但擔心引起學生的不快,
教授就說:『嗯,妳寫得不錯,不過就是晚繳了點,我先扣妳兩分,但是整體來說,妳還是頂不錯的。」
媽咪笑著說:「那麼當別人稱讚我女兒時,
我就得說:『嗯,她還算聰明啦,但就是好勝心強了點,所以夜夜K書,不過總的來說,還是不錯的啦!』對不?」
兩個女兒抿著嘴忍不住的笑了起來。
明麗還語帶幽默的說:「媽咪,您學的還滿快的嘛!」
這時全家聽了都笑成了一團,只有老媽感嘆,E世代的語言還真的是不簡單呢。
這時明娟不甘示弱的說:「即使您的學生很頑皮,也要先告訴家長說頂聰明的,就是有點頑皮,如果能改掉這個小缺點的話,就太完美了,這樣,家長聽了也就不會怪老師一口咬定,只會看到她孩子的缺點,而看不到優點了。」
媽咪一聽點點頭說,這三明治的說法,還真的是不錯哩!