2008-08-15 10:43:44依依
小醫院小講師------9
如果生過孩子的女性應該知道醫院產前檢查時,會是一個怎樣尷尬的姿勢,所以導尿技術也是這樣的一個姿勢。
產婦若產後無法自解小便時,我們就會執行導尿技術。通常一組有十位學生,我只要求兩位或三位學生到病人單位,因為要尊重產婦的隱私,可是這樣的方式卻被單位的護理人員說我不顧學生的學習,又一狀告到學校去,當然學校是官方說法,就不了了之。護士是這樣告訴我的:老師,妳不可以剝奪學生學習的權力,要讓全部學生進去啊,這裡算是教學醫院耶。我不知道當一個人躺在床上,要讓十個學生看私密部位是怎樣的滋味?而十個學生擠在一起真能全看到嗎?何況導尿技術在這家醫院是很常見,平均兩三天會有一次,甚至一天可以三次,一個月的實習,每個學生也都至少做兩次。
只要是關係到病人要露比較隱私的部位,我都不會超過三位學生在場。單位看我都沒改變,又換其他護士跟我說,我真的也有點不客氣的反諷回答說:【可能是我的護理教育跟護理經驗不足吧!我不知道一個人要脫褲子給那麼多人看下半身時是怎樣的感受?也許我應該要再學習什麼叫將心比心,或者要再學習什麼叫同理心吧!】。護士一聽才不再提了。
剛開始學生也是覺得為何不能全組一起去,我只是回答說:『若換成是妳,妳要讓這麼多人看私處嗎?』所以被我指導過的學生,都非常認同我的作法。在第一天的實習我都這樣告訴學生:【妳們的學習固然重要,但是病人的安全及感受更重要;要當個好護士就要真的設身處地為病人想,想想自己若是病人時,希望別人怎麼照顧,那麼才知道要如何對病人做到感同身受,而不是說自己多有愛心、耐心之類的,沒有實際表現出來都只是抽象】。
產婦若產後無法自解小便時,我們就會執行導尿技術。通常一組有十位學生,我只要求兩位或三位學生到病人單位,因為要尊重產婦的隱私,可是這樣的方式卻被單位的護理人員說我不顧學生的學習,又一狀告到學校去,當然學校是官方說法,就不了了之。護士是這樣告訴我的:老師,妳不可以剝奪學生學習的權力,要讓全部學生進去啊,這裡算是教學醫院耶。我不知道當一個人躺在床上,要讓十個學生看私密部位是怎樣的滋味?而十個學生擠在一起真能全看到嗎?何況導尿技術在這家醫院是很常見,平均兩三天會有一次,甚至一天可以三次,一個月的實習,每個學生也都至少做兩次。
只要是關係到病人要露比較隱私的部位,我都不會超過三位學生在場。單位看我都沒改變,又換其他護士跟我說,我真的也有點不客氣的反諷回答說:【可能是我的護理教育跟護理經驗不足吧!我不知道一個人要脫褲子給那麼多人看下半身時是怎樣的感受?也許我應該要再學習什麼叫將心比心,或者要再學習什麼叫同理心吧!】。護士一聽才不再提了。
剛開始學生也是覺得為何不能全組一起去,我只是回答說:『若換成是妳,妳要讓這麼多人看私處嗎?』所以被我指導過的學生,都非常認同我的作法。在第一天的實習我都這樣告訴學生:【妳們的學習固然重要,但是病人的安全及感受更重要;要當個好護士就要真的設身處地為病人想,想想自己若是病人時,希望別人怎麼照顧,那麼才知道要如何對病人做到感同身受,而不是說自己多有愛心、耐心之類的,沒有實際表現出來都只是抽象】。