2004-10-04 20:42:59小草
發現馬蒂斯與畢卡索
他們都以自己的方式來表現「創作」上所遇到的相同問題。
特別是對繪畫中「躍動的線條」、「生動的色彩」、「簡化的造型」、「結構∕解構的處理」。
趕在展覽結束的最後一天,到臺北市立美術館去看〝發現馬蒂斯與畢卡索教育展〞
這次展出的作品不多,最主要是介紹法國龐畢度中心的互動式展覽教學
龐畢度中心是一個開放給所有民眾的文化場所,為兒童提供許多教學活動
而配合這次在台灣的展覽,也有很多的教學活動
參加者只開放給小朋友,但大人可在旁觀看
看到教學者引領小朋友從〝馬蒂斯與畢卡索〞的作品中將影像分解、再次重建
轉而成為自己的創作,在看、聽、想、觀察的過程裡
這種互動式的交流,讓小朋友充分發揮出自己的創造力
看到小朋友的作品真是豐富
家長們也很欣喜他們的孩子所發揮的創意
這樣子的教學方法真棒!
好高興我們的小幼苗可以接觸到這麼棒的教學
另外還看了介紹馬蒂斯與畢卡索生平創作過程介紹的影片
也更了解他們的創作理念,真是滿足!
他們是我很喜歡的畫家喔!
特別是對繪畫中「躍動的線條」、「生動的色彩」、「簡化的造型」、「結構∕解構的處理」。
趕在展覽結束的最後一天,到臺北市立美術館去看〝發現馬蒂斯與畢卡索教育展〞
這次展出的作品不多,最主要是介紹法國龐畢度中心的互動式展覽教學
龐畢度中心是一個開放給所有民眾的文化場所,為兒童提供許多教學活動
而配合這次在台灣的展覽,也有很多的教學活動
參加者只開放給小朋友,但大人可在旁觀看
看到教學者引領小朋友從〝馬蒂斯與畢卡索〞的作品中將影像分解、再次重建
轉而成為自己的創作,在看、聽、想、觀察的過程裡
這種互動式的交流,讓小朋友充分發揮出自己的創造力
看到小朋友的作品真是豐富
家長們也很欣喜他們的孩子所發揮的創意
這樣子的教學方法真棒!
好高興我們的小幼苗可以接觸到這麼棒的教學
另外還看了介紹馬蒂斯與畢卡索生平創作過程介紹的影片
也更了解他們的創作理念,真是滿足!
他們是我很喜歡的畫家喔!